文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好五味教室1000字作文？魯迅小時候上學是在三味書屋里學習的。那已經(jīng)成為一段佳話寫在書中。如今，我們的教室也成為了我們的五味書屋，在這里，我們品嘗到了酸、甜、苦、辣、咸各種不同的滋味。我們先說“酸”吧。有一天，班主任老師帶我們?nèi)タ磳W校的《文明班級考核評比表》。以下是王佳寫的《五味教室》范文；

好五味教室作文1000字概況

• 作者：王佳
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月30日 17時40分

魯迅小時候上學是在三味書屋里學習的。那已經(jīng)成為一段佳話寫在書中。如今，我們的教室也成為了我們的五味書屋，在這里，我們品嘗到了酸、甜、苦、辣、咸各種不同的滋味。

我們先說“酸”吧！有一天，班主任老師帶我們?nèi)タ?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學校作文">學校的《文明班級考核評比表》。當我們看到自己班級的得分情況時，大家似乎都不愿相信自己的眼睛。文明禮貌和清潔衛(wèi)生兩項都只有一兩顆星，其他幾項評比也排在了后面。當時，大家的臉都漲得紅紅的?；氐浇淌?，班主任給我們講了很多。我們這時才感到自己的毛病確實影響了班集體的榮譽，并深深地為自己的行為懊悔。我的心里酸溜溜的，發(fā)誓一定要改掉自己的臭毛病，大家約定互幫互助盡快趕上先進班集體。

雖然偶爾會嘗到“酸”味，但“甜”其實更多。五年級上學期的時候，我們班得了流動紅旗，班主任帶來相機給我們照了一張合影，將我們甜甜的笑容定格在那里。還有，班里的同學作文發(fā)表了，老師笑了，我們更是開心。還有隊列體操比賽獲勝了，風箏節(jié)得獎了，大家群情激昂，笑聲一片。還有我們班的學習成績排在了年級前列，那是大家最高興的事，那滋味比吃了蜜還甜。更讓老師感到“甜”的是：我們長大了，我們懂事了，我們不再惹老師生氣了。

“甜”的滋味難忘，而“苦”卻想躲也躲不了。每天下午，我們都要進行大掃除。經(jīng)常累得腰酸背痛，汗水直流。還有開學初的大掃除，我們要將教室所有的東西都翻個個兒，直到再也看不到一絲塵土為止。那可真是“苦”呀!而更苦的卻是學期結束前一周。老師為我們留了很多作業(yè)，還經(jīng)常加班加點為我們補課。我們知道老師也很辛苦，可我們更苦呀!不過，慶幸的是苦盡甘來。我們考了好成績，那“苦”早被忘得一干二凈了。

除了“苦”，那“辣”可更叫夠味!有一次期末考試，收卷的時間到了，我的卷子還沒做完。老師沖我喊：“崔亞亞!快把卷子交過來，還在那兒磨蹭什么?不然你的試卷就作廢了。”我急忙奮筆疾書。老師卻一把將卷子搶了過去，沖我嚷道：“剛才干嗎呢?現(xiàn)在交卷了，知道著急了，如果大家都像你這樣，那還叫考試嗎?真是的!”我呆在那里目瞪口呆，半天說不出一句話來。過了很久，那“辣”味還久久不散呢!

最后，我們再說說“咸”。我們都是小孩子，犯錯誤總是難免的。比如偷吃零食被逮住，隨地亂扔東西被值日生抓住，值日不認真被罰值日，上課做小動作被老師逮住，考試不及格挨批等等，一次次被訓，一次次流淚，那淚水咸咸的，有委屈，也有懊悔。不過流一次淚水，我們就改了許多毛?。涣饕淮螠I水我們便學會了許多。在錯與改錯的淚水中我們漸漸長大了。

其實，生活就是這樣：酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，只有品嘗盡了這五味，我們才能成為一個完整的人。

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作者：高中高一學生（7）班 王佳   時間：2025-7-30 17:40