文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好為自己豎起大拇指1000字作文？有的人總覺得自慚形穢，連走路也低著頭，不敢昂首挺胸?？晌也皇牵液茏孕?，我干脆這樣對自己說：“我能，我可厲害著呢。”我常常為我自己豎起大拇指，因為我真的很棒。這并不是無亂夸耀自己。你若不信，就跟我一起來領(lǐng)略一下我的風(fēng)采吧。以下是何恩碧寫的《為自己豎起大拇指》范文；

好為自己豎起大拇指作文1000字概況

• 作者：何恩碧
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時51分

高中高中寫人作文1000字   何恩碧   萊蕪市 高中高二學(xué)生（1）班

有的人總覺得自慚形穢，連走路也低著頭，不敢昂首挺胸?？晌也皇?，我很自信，我干脆這樣對自己說：“我能，我可厲害著呢！”我常常為我自己豎起大拇指，因為我真的很棒。這并不是無亂夸耀自己；你若不信，就跟我一起來領(lǐng)略一下我的風(fēng)采吧。

首先，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。甭說班里，就是在整個初三段，我也無愧于優(yōu)秀的光榮稱號。不說別的，就拿數(shù)學(xué)吧。誰都知道初三的數(shù)學(xué)不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功、非有靈性不可。班上和段里的許多同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)時常常遇到難題；一有難題，就停下手中的筆，一臉愁苦。而我呢，在解題路上總是面帶笑容一路綠燈，真正是“風(fēng)雨無阻”哩。一道又一道難題迎刃而解。這使得上下左右的四鄰?fù)瑢W(xué)十分佩服，常常走到我的跟前，說“你的腦袋怎么長的，為什么特別靈？來，教教我！”；我呢，儼然一笑，于是有求必應(yīng)。而且我越給同學(xué)答題，在數(shù)學(xué)解題上就越熟練。所以，我私底下認(rèn)為幫助別人不全是輸出，也是收獲；況且，我在幫助同學(xué)中還擁有很多自豪呢？為此，我在心底里要為自己豎起大拇指。

其次，我唱的歌也很不賴。記得在學(xué)校舉辦的一次又一次的歌唱比賽中，我是我們班參加比賽的當(dāng)然代表。當(dāng)我在優(yōu)美的伴曲聲中哼起歌時，“嘻哩嘩啦”的會場霎時安靜下來，變得鴉雀無聲！在場的同學(xué)、老師，都入神地聽我抑揚頓挫地歌唱、聽我十分投入地歌唱。現(xiàn)場內(nèi)外，飄蕩著我那甜美的動聽的歌聲。當(dāng)我唱完那歌的最后一個音而悠悠然停歇下來的那一剎那，全場立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我沒有辜負(fù)全班同學(xué)的重托，也沒有辜負(fù)老師的期望，出色地完成了比賽任務(wù)。當(dāng)我捧上閃閃發(fā)光的獎杯時，我感到無比光榮，我又要為自己豎起大拇指了！

還有，我還是一名出色的運動員。身為班上體育委員的我，常常是班級的代表去參加學(xué)校運動會的比賽。比賽場上，我竭盡全力展現(xiàn)我那運動員的風(fēng)采。在起跑線上，槍聲一響，我猶如離弦的箭，“?！钡貨_出，“剎”地飛去，耳邊不是吶喊聲，而是嗚嗚的風(fēng)聲；我猶如烈豹，把同一起跑線上的朋友全都丟在身后，因為“第一”在向我熱情招手！在鉛球比賽中，我動作得法，姿勢漂亮，“呵哈”一聲大吼，那鉛球飛到了我所追求的目標(biāo)上，穩(wěn)穩(wěn)守住了“第一”的寶座。為此，同學(xué)夸我，老師獎我。我心里甜得美美的，自豪，榮耀，滿足，我禁不住要為自己豎起大拇指。

說到這兒，我相信你也禁不住要為我豎起大拇指稱贊我確實很出色了吧？其實，每個人都有“很出色”，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。偉人說“不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”，這話好，它讓我們用心于對自己的發(fā)現(xiàn)；你一旦發(fā)現(xiàn)了自己的“很出色”，你就不會自慚形穢了，你也再不會老是吃力地低著頭走路了！

朋友，你能不會剛剛發(fā)現(xiàn)了的“自己”唱贊歌嗎？我能不為自己豎起大拇指嗎？

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 何恩碧   時間：2021-1-3 21:51