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        “特別”的老師 1000字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好“特別”的老師1000字作文?我不知道他是否像其他的老師一樣,為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕K?,就是我的初中的?shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。以下是馮夕婷寫的《“特別”的老師》范文;

        好“特別”的老師作文1000字概況

        • 作者:馮夕婷
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2023年12月31日 00時32分

        高中高二寫人作文1000字   馮夕婷   惠州市 高中高二學(xué)生(5)班

        我不知道他是否像其他的老師一樣,為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>

        他,就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運(yùn)動裝出現(xiàn)在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭,但前面去調(diào)皮的留兩撮較長的頭發(fā),看上去顯得特別的帥氣,當(dāng)風(fēng)撩過他的頭發(fā),前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著,特別飄逸。

        明眼人一看就知道他一定是個幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒錯。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。

        記得在一次的課堂上,老師把當(dāng)天的內(nèi)容上完后,還剩下三五分鐘的時間,老師就開始和我們談起的剛才的“打架事件”。如果你認(rèn)為他要訓(xùn)我們,那就錯了。聽,“就剛才那兩個同學(xué)的三角貓工夫,也敢在這么多人的面前打架?哼想當(dāng)年,我還是學(xué)生的時候比你們可厲害多了,一拳就打到兩個?!崩蠋焺偟靡庋笱蟮恼f完,同學(xué)們就發(fā)出了一陣看似很配合的虛聲。忘了告訴你們了,我們的老師唯一的缺點(diǎn)就是長得不夠高。老師又接著說:“你們不相信?我以前當(dāng)兵的時候還是最厲害的一個呢?!边@一次,老師說完,同學(xué)們都忍不住了,個個放聲大笑起來了。老師一看,自己都有點(diǎn)不好意思了,忙說:“你們不要看我這身高,不是我太矮而是他們太高了!不過這樣更靈活嘛。呵呵?!?/p>

        幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,讓我們開心開心。

        老師和我們相處就像朋友一樣,但他對我們的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)也不馬虎。別人都說嚴(yán)師出高徒,我認(rèn)為他,不應(yīng)該用“嚴(yán)”來概述,而應(yīng)該用“真”。

        你只要翻開我們的作業(yè)本,你就會發(fā)現(xiàn),老師不僅在答案上給我們做了批改,連過程中也有他圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡,有時旁邊還會有幾句批語。不僅是成績好的學(xué)生如此,成績差的學(xué)生亦然如此.因?yàn)?在他的心中沒有好壞學(xué)生之分,只要愛學(xué),愿學(xué)的學(xué)生他都喜歡,都會努力地把他教好.

        在學(xué)習(xí)代數(shù)式的時候,我們班的同學(xué)特別容易出錯,考試也就這兒丟分最多.同學(xué)們對這好像不太在意,都怪在粗心上,認(rèn)為過一陣就沒事了。老師卻在這事上費(fèi)了不少的心思。為了不讓我們出錯,老師想了一個特別的辦法——用四個括號的形式來防止我們出錯。果然,同學(xué)們用了這個辦法,計算題丟分情況大有好轉(zhuǎn)。據(jù)老師自己透露這個辦法是他冥思苦想了好久才想到的,這個我相信,因?yàn)檫@個辦法只有我們班的同學(xué)才會用。老師的每次的努力為我們班創(chuàng)造了絕對的優(yōu)勢,讓我們班的成績總是遙遙領(lǐng)先。

        我們喜歡我們的老師當(dāng)然不只這幾個原因,還有更多,比如:他的知識淵博,他上課永不疲憊的精神狀態(tài)……

        我們班的同學(xué)都特別喜歡他,因?yàn)樗疤貏e”的幽默,“特別”的發(fā)型,“特別”的教書方法,還有“特別”的真……

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        作者:高中高二學(xué)生(5)班 馮夕婷   時間:2023-12-31 00:32

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