文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我是一座橋1000字作文？橋有各種各樣的，有讓人們過馬路更安全的人行天橋，有讓天塹變通途的長江大 橋，有鄉(xiāng)間那蜿蜒的小石橋，也有美麗而不現(xiàn)實的彩虹橋，而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。一年級下學(xué)期，我的座位換了兩個形影不離的好朋友之間，很顯然，我是來做一個“障礙物”的。以下是盧駿藝寫的《我是一座橋》范文；

好我是一座橋作文1000字概況

• 作者：盧駿藝
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月30日 22時38分

小學(xué)六年級寫人作文1000字   盧駿藝   唐山市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

橋有各種各樣的，有讓人們過馬路更安全的人行天橋，有讓天塹變通途的長江大 橋，有鄉(xiāng)間那蜿蜒的小石橋，也有美麗而不現(xiàn)實的彩虹橋，而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。

一年級下學(xué)期，我的座位換了兩個形影不離的好朋友之間，很顯然，我是來做一個“障礙物”的。這對好朋友有著說不完的話，上學(xué)講，放學(xué)講，下課講，上課還講！這時，我便成了一座橋，為站在橋兩端的小朋友傳達(dá)信息。 這不，她們今天又講了。

甲：“飄，你跟乙說她今天戴的發(fā)夾可真精致?。　薄班?，好的，乙，甲說你今天戴的發(fā)夾真美！”“承蒙夸獎，她書包上的掛物更可愛了?！薄昂?，乙說你書包上的掛物更可愛了！”“她今天的書皮好象換了個美少女的?！?我便這樣為她倆架起了一道橋，可我卻絲毫沒有察覺這座橋的“地基”已開始松垮了，因為上課時，我有很多問題都不會答了?？晌覅s依舊不管不顧，做那座我自認(rèn)為真誠又善良的橋。

直到那次單元測試公布成績時，我才停止了橋的工作，因為我們三人的成績都慘不忍睹。這時，我才發(fā)現(xiàn)我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。 時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時間我已六年級了，豐富的知識與閱歷讓我知道一年級時是多么的愚蠢。

可最近，我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的話越來越少了。是情感危機(jī)，性格分歧，還是暫時不和？一個個問號在我心中冒出時，也一次次刺痛我的心。最后經(jīng)我再三調(diào)查得知，媽媽覺得爸爸太俗，爸爸又覺得媽媽工作太忙，總是不顧家。 我這座橋又開始發(fā)揮作用了。

今年情人節(jié)，我一個人在家。我便把家里的里里外外，一處不漏地打掃干凈，每個茶杯都閃著晶瑩的光。當(dāng)我筋疲力盡的坐在一塵不染的地板上時，看見陽光透過紗窗，像碎金子一樣灑下來。下午，我又馬不停蹄地趕去買玫瑰。我走遍了花市一條街，終于選中了一朵含苞欲放的玫瑰花，還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終于萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

爸爸回來了，看著這個光潔一新的家，懷疑地看了三次門牌號。我告訴爸爸：“這是媽媽早上打掃的?！卑职诌B忙關(guān)心地問：“那她累不累，你有沒有給她捶背？”“當(dāng)然捶了”我口里應(yīng)著，心里卻暗自一喜。緊接著媽媽回來了，我拿出那只玫瑰對媽媽說：“這是爸爸送給你的情人節(jié)禮物。”媽媽拿著玫瑰，看了看卡片，臉突然變成了一個“紅富士”蘋果……這天晚上，我家充滿了歡聲笑語。躺在床上，看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐，我笑著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

距離產(chǎn)生模糊，拉近距離，需要橋梁，我，就是這道橋梁！

中 國教 育文摘@

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 盧駿藝   時間：2024-11-30 22:38