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        前后左右“坦克營(yíng)” 1000字

        文章摘要:六年級(jí)作文1000字:怎么寫好前后左右“坦克營(yíng)”1000字作文?我把我的“前后左右”比作坦克營(yíng)一點(diǎn)兒也不夸張。我可慘了,在這個(gè)營(yíng)里簡(jiǎn)直就是個(gè)“俘虜”,受盡了他們的折磨??墒牵乙环纯?,就會(huì)遭到更加可怕的“原子彈”襲擊,然后,只聽“轟隆”一聲……我是學(xué)習(xí)委員兼任本組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。以下是余琳寫的《前后左右“坦克營(yíng)”》范文;

        好前后左右“坦克營(yíng)”作文1000字概況

        • 作者:余琳
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2022年02月13日 18時(shí)34分

        我把我的“前后左右”比作坦克營(yíng)一點(diǎn)兒也不夸張。我可慘了,在這個(gè)營(yíng)里簡(jiǎn)直就是個(gè)“俘虜”,受盡了他們的折磨??墒?,我一反抗,就會(huì)遭到更加可怕的“原子彈”襲擊,然后,只聽“轟隆”一聲……

        我是學(xué)習(xí)委員兼任本組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。本人一大早就要收作業(yè),而數(shù)學(xué)作業(yè)就像一座小山堆在本人面前。瞧,廖**來(lái)交作業(yè)了。“拿一本來(lái)給我瞧瞧,”他把我當(dāng)什么嘛,我立刻發(fā)起攻擊:“你想抄作業(yè)可沒門”。他好象發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,馬上把作業(yè)往底下一塞,還對(duì)我施加壓力:“你不許看我的作業(yè)!”憑什么不看,我把他的作業(yè)拿起來(lái)欣賞著:“哦,我的老天!大錯(cuò)特錯(cuò)!等著看好戲啦!”可是,我高興得太早了……

        “組長(zhǎng),我看我的題正確嗎?”“把我的練習(xí)冊(cè)拿來(lái)”“不對(duì)啊,你這道題怎么……”我站起來(lái)一吼:“要拿拿走!不拿走人!一經(jīng)拿走,不再回收!”“組長(zhǎng)萬(wàn)歲!”“哦耶!”大家發(fā)瘋似的搶著,一不小心還有拿錯(cuò)的,“組長(zhǎng),你把我的練習(xí)冊(cè)弄到哪里去了?”我上看下看左看右看,終于在一個(gè)死角里找到了,上面印著某位同學(xué)的鞋印?!澳膫€(gè)瓜瓜把我的寶貝練習(xí)冊(cè)糟蹋成這個(gè)模樣,你要負(fù)責(zé)的!”那位同學(xué)在仰天大罵,我呢,一會(huì)兒被“涂口紅”,一會(huì)兒,又被噴點(diǎn)“法國(guó)進(jìn)口香水”。老師來(lái)了,大家又像我射“飛鏢”,我慘遭“重創(chuàng)”,狼狽不堪地把一大堆練習(xí)冊(cè)拿到老師面前。

        一節(jié)課下課了?!皝?lái)和我下五子棋?!鼻懊娴闹?拿著她的本子又來(lái)了。我正在做作業(yè):“你煩不煩啊你。”她呢,拿起我的紅筆在本子上畫格子,我的紅筆啊,你真可憐。我呢,又不敢硬搶。我開始做作業(yè)了。突然,我的身子向前一撲,原來(lái)是魏*踢了一下我的板凳?!鞍涯愕淖詣?dòng)鉛筆拿來(lái)。”她喝著水,向我伸著手,好象我欠她的一樣。沒有辦法,我只好把鉛筆拿給她,用中性筆寫作業(yè)。“你有鋼筆嗎?你有鋼筆嗎?”討厭的馬*又來(lái)向我借鋼筆?!安唤o你你又怎么樣!”我徹底受不了了,想出去透氣,可是上課了。于是,同學(xué)把筆又甩給了我。一點(diǎn)兒也不珍惜。我在心里說著,她好象聽見了,狠狠地瞪了我一眼,而后面的同學(xué)呢,用她的超級(jí)大腳踹了我的凳子5下!

        第三節(jié)課是英語(yǔ),沒有人認(rèn)真的聽。于是,我的同桌拿出了我們班的班花何**的大頭貼,放在桌子上引誘前面的吳**。這一招真靈!吳**根本無(wú)法專心上課了,不時(shí)回過頭來(lái)看一眼,只知道遮住我的視線,我想把他弄開,可是老師的眼光又看著我們這里。唉,我郁悶地托著下巴。我說你們討厭不討厭啊?而同桌卻說:“關(guān)你什么事情?”不管了,我就當(dāng)我是在為人民服務(wù)吧!

        下課了,我作業(yè)也不想做了,沖出教室。唉,我的前后左右“坦克營(yíng)”??!快點(diǎn)解散吧!

        本 文 內(nèi) 容)摘↙自中 國(guó)教 育文摘

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 余琳   時(shí)間:2022-2-13 18:34

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