文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好那些橋段1000字作文？十五年了，無數(shù)的橋段漂浮在我眼前?？偸浅霈F(xiàn)，消失。再出現(xiàn)，再消失。我喜歡在音箱里播放那些如歌的青春年華，手里握著筆，在雪白的草稿紙上記錄著一閃而過的橋段。有時候，我總會這么想，青春是從一個橋段走到另一個橋段的過程。以下是高林燕寫的《那些橋段》范文；

好那些橋段作文1000字概況

• 作者：高林燕
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時21分

十五年了，無數(shù)的橋段漂浮在我眼前?？偸浅霈F(xiàn)，消失。再出現(xiàn)，再消失。我喜歡在音箱里播放那些如歌的青春年華，手里握著筆，在雪白的草稿紙上記錄著一閃而過的橋段。有時候，我總會這么想，青春是從一個橋段走到另一個橋段的過程。而現(xiàn)在的我，正佇立在這段過程的正中間。倒轉(zhuǎn)，回不到過去；快轉(zhuǎn)，飛不到未來。

再也聽不到那些曲調(diào)單一的兒歌，也看不到那些幼稚得讓我發(fā)笑的信手涂鴉。小時候那些擁有紙風(fēng)車的橋段也似乎被時間卷走了，只殘留下那一點點珍貴的回憶。但我依然快樂，因為取而代之的是音樂和寫作——兩個無形的橋段。前者眼睛看不到，卻能用耳朵聽得到；后者耳朵聽不到，卻能用眼睛看到。

一，關(guān)于音樂

曾經(jīng)看見過這么一個橋段——男主角站在畫面中間，看著滿天飛舞的樂譜像揚花般將他埋沒。我想，那只是在音樂的異想世界。心情不好時，總喜歡把音樂打開，再以同樣心情關(guān)閉音樂。聽著聽著又哭了。音樂收藏夾里放了上百首歌，卻來來去去聽著那么幾首。那幾首歌，像在和我訴說著它們的心聲。那些青春歲月在離逝，就像樸樹在用沙啞的聲音唱出那個橋段："他們都老了吧，他們在哪里呀？我們就這樣，各自奔天涯……"每次聽到這里，心情總是像一根弦被輕輕彈起，又被重重的按住。于是，我想起了那些早已離逝的人……

聽見她去世的消息已經(jīng)有一段時間了，現(xiàn)在依舊還會低聲唱著她的歌。盡管我不是她的崇拜者，盡管我只聽過她的兩首歌，但我依然還記得她滄桑的聲線。我想，她一定在天堂，安靜的唱著歌。

——"歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河……"

二，關(guān)于寫作

應(yīng)該是一個紀錄者吧，因為我每天都在紀錄著那些橋段。三年前曾經(jīng)最喜歡的一個愛好，三年后竟然又回到了這里。已經(jīng)不算起點了，因為我已經(jīng)進步了不少。在寫作的路上，我體會了很多物是人非的道理。我記得我曾經(jīng)對我的朋友說過，我的人生就是寫寫寫。我想這是真的，所以總有人經(jīng)常能看見我握著筆對著一張稿紙發(fā)呆，然后飛快的寫上幾行文字，又繼續(xù)發(fā)呆。反反復(fù)復(fù)，知道寫完為止。偶爾會做做做家的白日夢，但很快就放棄了。因為我看見那些寫得比我好的人，而且就坐在我前面。我沒有那么出類拔萃，所以做一個小人物，寫一些平凡的散文也就是平凡的夢想。每次握著筆，就是一次思想爆炸，炸完了，我的作品也就出來了。于是，我想起了那句話。

——"我不能停下來，更不想停下來！"

如果我是一個電影導(dǎo)演，我一定會把這些橋段串成一部九十分鐘電影。只可惜我不是，我只能借助我的吉他和筆訴說著青春的橋段。也許有那么一天，我徹底聾了，再也聽不到美好的音樂。亦或者我的手抖到連筆都抓不到的時候，我還能用快樂的心情重溫那些橋段嗎？我想是的！

過去的橋段被我捏碎在手里，變成沙末，隨著風(fēng)向漂洋過海。

特意寫下的那些橋段又有誰看得懂呢？連我自己都迷惘其中了……

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 高林燕   時間：2025-6-16 10:21