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        觀花開(kāi)花落 望云卷云舒 1000字

        文章摘要:九年級(jí)日記作文:怎么寫(xiě)好觀花開(kāi)花落 望云卷云舒1000字作文?觀花開(kāi)花落,望云卷云舒 “看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚。望天上云卷云舒,去留無(wú)意。”這對(duì)聯(lián)很美,這種意境仿佛視世界為玻璃一般,雖然無(wú)力掙脫出來(lái),但卻能夠看的出去。為人做事能視寵辱如花開(kāi)花落般平常,才能不驚。以下是董桂霞寫(xiě)的《觀花開(kāi)花落 望云卷云舒》范文;

        好觀花開(kāi)花落 望云卷云舒作文1000字概況

        • 作者:董桂霞
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年05月29日 16時(shí)00分

        觀花開(kāi)花落,望云卷云舒 “看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意?!边@對(duì)聯(lián)很美,這種意境仿佛視世界為玻璃一般,雖然無(wú)力掙脫出來(lái),但卻能夠看的出去。為人做事能視寵辱如花開(kāi)花落般平常,才能不驚;視職位去留如云卷云舒般變幻,才能無(wú)意。塵世間的人有幾個(gè)能做到?有誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一句:“我無(wú)愧于天地!” “人或者究竟是為了什么?”這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久,困惑之時(shí)我只是呆呆地望著天空,感覺(jué)天是那么的高,似乎是透明的,但卻看不到更遠(yuǎn)的地方。云被風(fēng)吹著,不停的變幻,似乎在嘲笑著我這個(gè)無(wú)知的家伙。我真的無(wú)知嗎?難道我茍活15載連活著的意義也不知道?我無(wú)語(yǔ)。 但我活著不是為了名利,我不需要那些。我只是做我該做的事,做我想做的人。即使世界上的人都陷入名、利的陷阱,我也會(huì)掙扎,我絕不會(huì)屈服! “看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意。” 一幅對(duì)聯(lián),寥寥數(shù)語(yǔ),卻深刻道出了人生對(duì)事對(duì)物、對(duì)名對(duì)利應(yīng)有的態(tài)度:得之不喜、失之不憂、寵辱不驚、去留無(wú)意。這樣才可能心境平和、淡泊自然。“看庭前”三字,大有躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬之意,而“望天上”三字則又顯示了放大眼光,不與他人一般見(jiàn)識(shí)的博大情懷

        “寵辱不驚,去留無(wú)意”說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻十分困難。我輩俱是凡夫俗子,紅塵的多姿、世界的多彩令大家怦然心動(dòng),名利皆你我所欲,又怎能不憂不懼、不喜不悲呢?否則也不會(huì)有那么的人窮盡一生追名逐利,更不會(huì)有那么多的人失意落魄、心灰意冷了,我國(guó)古代的貶官文化即是此明證。這關(guān)鍵是一個(gè)你如何對(duì)待與處理的問(wèn)題。首先,要明確自己生存價(jià)值,由來(lái)功名輸勛烈,心中無(wú)私天地寬。若心中無(wú)過(guò)多的私欲,又怎會(huì)患得患失呢?其次,認(rèn)清自己所走的路,得之不喜,失之不憂,不要過(guò)分在意得失,不要過(guò)分看重成敗,不要過(guò)分在乎別人對(duì)你的看法。只要自己努力過(guò),只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò),做自己喜歡做的事,按自己的路去走,外界的評(píng)說(shuō)又算得了什么呢?陶淵明式的魏晉人物之所以有如此豁達(dá)風(fēng)流,就在于淡泊名利,不以物喜,不以己悲,才可以用寧?kù)o平和的心境寫(xiě)出那灑脫飄逸的詩(shī)篇。這正可謂真正的寵辱不驚、去留無(wú)意。而我以為將這一精神發(fā)揮到極致的是唐朝的武則天。死后立一塊無(wú)字碑,千秋功過(guò),留與后人評(píng)說(shuō)。一字不著,盡得風(fēng)流。這正是另一種豁達(dá),另一種寵辱不驚、去留無(wú)意。

        只有做到了寵辱不驚、去留無(wú)意方能心態(tài)平和,恬然自得,方能達(dá)觀進(jìn)取,笑看人生。趙樸初同志遺作中寫(xiě)道:生亦欣然、死亦無(wú)憾?;溥€開(kāi),水流不斷。我兮何有,誰(shuí)歟安息。明月清風(fēng),不勞牽掛。這正充分體現(xiàn)了一種寵辱不驚、去留無(wú)意的達(dá)觀、崇高的精神境界。

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(4)班 董桂霞   時(shí)間:2021-5-29 16:00

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