文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好棉花糖1000字作文？如果，我們可以找到一種方法，長(zhǎng)久地保存棉花糖，讓它蓬松、甜蜜、有光澤。如果，我們可以。小時(shí)候最喜歡和父母去動(dòng)物園游玩，那時(shí)坐落在廣州的動(dòng)物園很大，但每種給囚在籠中的動(dòng)物，那郁悶地發(fā)著惡臭。我到那兒的最主要原因是：那是總有賣(mài)棉花糖的小販推著腳踏車(chē)載著簡(jiǎn)易的制糖機(jī)，往孩子聚集的地方來(lái)。以下是羅瑞寒寫(xiě)的《棉花糖》范文；

好棉花糖作文1000字概況

• 作者：羅瑞寒
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月15日 16時(shí)15分

如果，我們可以找到一種方法，長(zhǎng)久地保存棉花糖，讓它蓬松、甜蜜、有光澤。如果，我們可以！

小時(shí)候最喜歡和父母去動(dòng)物園游玩，那時(shí)坐落在廣州的動(dòng)物園很大，但每種給囚在籠中的動(dòng)物，那郁悶地發(fā)著惡臭。我到那兒的最主要原因是：那是總有賣(mài)棉花糖的小販推著腳踏車(chē)載著簡(jiǎn)易的制糖機(jī)，往孩子聚集的地方來(lái)。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次啃食棉花糖的滋味，我的整張臉埋進(jìn)去，用力咬一大口，棉花糖迅速在嘴里融化成微糖霜，驚異中一咽口水，吞下去了，就這樣，沒(méi)有了。

我感覺(jué)到惆悵，盯著期盼好久的棉花糖，原來(lái)這樣的，好像還不如糖呢。那時(shí)同學(xué)教我將冰糖含在嘴里吃，咯啦咯啦，一塊冰糖有時(shí)可以吃一個(gè)上午。也有同學(xué)將方糖，含在嘴里真是甜得頭皮都要飛走了。第一次惆悵并沒(méi)能使我失望，我仍是棉花糖的忠實(shí)擁護(hù)者，有時(shí)突如奇望，不如就這么擎著不吃，欣賞它的形狀與氣味也是好的。然而，我的如意算盤(pán)很快就散了，風(fēng)吹與日曬一點(diǎn)點(diǎn)使棉花糖萎縮起來(lái)，卷成一堆并且流下黏黏的糖汁，終究也逃不掉垃圾桶的命運(yùn)。

長(zhǎng)大后，有一次和朋友談起剛剛?cè)ナ赖摹懊柽洹?，曾?jīng)天真地以為如果我每天給它洗澡，給飽飯它吃，給它多一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，我的“貓咪”就可以“長(zhǎng)命百歲”。但“天算不如人算，不如意事常十有八九，”它仍是結(jié)束了生命，仍是過(guò)去了。朋友笑說(shuō)：“是啊，不就像是棉花糖一樣嗎？”

是啊，就像是棉花糖一樣，對(duì)于棉花糖的企盼和迷戀，大約是每個(gè)有過(guò)棉花糖童年的人共有經(jīng)驗(yàn)罷，那樣的憧憬，那樣的失落……

長(zhǎng)大以后，我們仍在人間尋找自己的棉花棉，一種對(duì)于理想生活的想象，我們的心曾是顆粗粒狀的蔗糖，未經(jīng)雕琢烘焙的時(shí)候，既沒(méi)有氣味也沒(méi)有好看的形狀。然后，因?yàn)槟硞€(gè)人或某件事的觸動(dòng)，我們被熱力煎熬，既喜悅又傷痛，但是很心甘情愿地改變了形狀，一種更輕盈的，接近于飛翔的形狀。為了能被接受，我們也甘愿被來(lái)管起來(lái)，成了一個(gè)固定的形狀，就像棉花糖。但，當(dāng)我們想接近接近的人或情感的時(shí)候，便覺(jué)得一切并不如想象，其中向太多艱難的辛苦。我們擎著一枝變形的棉花糖，既不忍丟棄，又不想口嘗了。

許多人在這樣的過(guò)程里全盤(pán)否定了棉花糖中的“幸福，”認(rèn)為它們不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)，虛幻的東西，一點(diǎn)都不真實(shí)。而我質(zhì)疑的是，真實(shí)的世界里，難道容不下甜蜜浪漫的夢(mèng)想嗎？我知道棉花糖會(huì)令人失落，但，假若我獲得了保存棉花糖的方法昵？

但，終究我并沒(méi)有保存棉花糖的秘術(shù)，可是我知道如何在舊夢(mèng)中醒來(lái)，再去追尋新的幸福與美好！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 羅瑞寒   時(shí)間：2024-11-15 16:15