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        傾聽自然的心跳 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好傾聽自然的心跳1000字作文?【真題回放】英國(guó)大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換,交換后仍是各有一個(gè)蘋果。倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個(gè)人就有兩種思想了?!碑?dāng)代作家虹影說:“人與人缺乏交流的痛苦,每個(gè)人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界。以下是吳家悅寫的《傾聽自然的心跳》范文;

        好傾聽自然的心跳作文1000字概況

        • 作者:吳家悅
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 20時(shí)38分

        高中高二作文1000字1000字   吳家悅   樂山市 高中高二學(xué)生(4)班

        【真題回放】

        英國(guó)大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換,交換后仍是各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個(gè)人就有兩種思想了?!碑?dāng)代作家虹影說:“人與人缺乏交流的痛苦,每個(gè)人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界?!?/p>

        看了以上材料你有什么感想?生活中你有類似的見聞和體驗(yàn)嗎?請(qǐng)就“交流”這個(gè)話題寫一篇文章。注意:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于500字。不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

        廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

        眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的心跳。你攜我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無邊的歡樂。

        你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒不時(shí)點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗

        你說你不甘于寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚游池底,虎嘯深山,每一道雨后彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心獨(dú)具。你用潺潺如溪流般的聲音,向我訴說山谷的寧幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔。

        是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水、知音無限的愜意,夜晚,又去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。

        爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作綿延的綠毯,時(shí)而化作漫山的楓葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

        我喜歡你的美,喜歡你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔之中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美麗的自然!

        【推薦理由】

        評(píng)卷過程中,凡讀過這篇作文的老師無不為之感染,都不約而同地給出了滿分。與自然對(duì)話,與萬物交流,確實(shí)是一個(gè)新穎獨(dú)特的寫作角度,不過,真想走進(jìn)自然的內(nèi)心傾聽到她的心跳,那是一件困難的事情,可作者做到了!在他的筆下,與之面對(duì)的仿佛是一位美麗的少女,她智慧而聰穎,嫻靜而活潑,她有著人類少有的“與生俱來的氣質(zhì)”。作者用對(duì)話的形式將詩(shī)一樣的語言糅合,于是文章的魅力更不同尋常了。

        (蕭 峻 張玉川 薦評(píng))

        查看:98854   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/398632.html

        作者:高中高二學(xué)生(4)班 吳家悅   時(shí)間:2020-12-29 20:38

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