文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好重逢1000字作文？天，又下雨了……還記得，在許多年前的一天，那也是個(gè)下雨天，正下著春天的第一場(chǎng)雨，雨和羽相遇了。那天羽站在雨的家門(mén)口，瘦弱的身子被雨水淋得濕透，可憐巴巴地站著。雨的媽媽把羽帶進(jìn)屋，給他換上了雨的衣物。當(dāng)時(shí)還小的雨奶聲奶氣地問(wèn)了句：“你媽媽呢。以下是鄭洪玲寫(xiě)的《重逢》范文；

好重逢作文1000字概況

• 作者：鄭洪玲
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2020年07月20日 13時(shí)30分

天，又下雨了……

還記得，在許多年前的一天，那也是個(gè)下雨天，正下著春天的第一場(chǎng)雨，雨和羽相遇了。

那天羽站在雨的家門(mén)口，瘦弱的身子被雨水淋得濕透，可憐巴巴地站著。雨的媽媽把羽帶進(jìn)屋，給他換上了雨的衣物。當(dāng)時(shí)還小的雨奶聲奶氣地問(wèn)了句：“你媽媽呢？”結(jié)果羽卻“哇”地一聲大哭起來(lái)：“媽媽不在了，我沒(méi)有媽媽了，她不要小羽了……”

后來(lái)，雨才知道羽的媽媽因?yàn)榘l(fā)病永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，留下了羽和他的爸爸。那天是羽的生日，羽的爸爸因?yàn)樘Γ瑳](méi)時(shí)間陪羽，于是羽便逃出來(lái)了。

當(dāng)羽從敞開(kāi)的大門(mén)看到雨的媽媽給雨慶祝生日時(shí)，羽忍不住停下來(lái)了，眼睜睜地看著他們，直到雨媽媽發(fā)現(xiàn)了羽。

記得當(dāng)時(shí)不懂事的雨跟著羽一起哭，然后讓媽媽重新點(diǎn)上還未來(lái)得及撤下來(lái)的蠟燭，把羽拉到生日蛋糕前，用還帶著哭腔的聲音說(shuō)：“生日快樂(lè)！”

羽笑了，羽終于笑了。雨和羽一起吹熄了屬于他們生日的第一支蠟燭。

那一年，雨和羽七歲了，他們打下“勾勾”，許下諾言，大家要幸福。

是的，雨以為羽一定會(huì)開(kāi)心起來(lái)的，所以在雨跟著爸爸一起離開(kāi)這個(gè)城市的日子里，雨一點(diǎn)也不難過(guò)。

隨著秋深、東殘、春去、夏來(lái)，雨和羽的十五歲也來(lái)到了。

又是個(gè)雨天，多年來(lái)意念中的“默契”使雨在聽(tīng)到羽送給她的風(fēng)鈴的響聲時(shí)，就有一種羽要到來(lái)的感覺(jué)，果然，當(dāng)雨一打開(kāi)門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)了羽，如雨第一次看見(jiàn)羽時(shí)一樣，羽渾身濕透，但身子更瘦了。羽站在雨里一動(dòng)不動(dòng)，雨以百米沖刺的速度跑出去將羽拉回家。

那晚羽沒(méi)有回家，跟雨在屋里坐了一夜。從進(jìn)屋起，羽都沒(méi)有說(shuō)話，雨似乎預(yù)料到將要發(fā)生什么事?！拔矣行?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽了?！坝鹜蝗粡谋澈髶е?，雖然沒(méi)有了聲音，但雨知道羽哭了，因?yàn)橛鸬纳眢w在顫抖，雨感到身后冰涼冰涼的。

一個(gè)月后，當(dāng)雨再見(jiàn)到羽時(shí)，羽似乎變得開(kāi)心了，總是笑瞇瞇地對(duì)雨說(shuō)：“她真好！有媽媽真好！“可說(shuō)著說(shuō)著又留淚了，雨問(wèn)怎么了，羽什么也沒(méi)說(shuō)，只是搖搖頭，雨也跟著哭了，她也不知道為什么哭，只覺(jué)得那淚水澀澀的。

突然有一天，雨不記得是晴天還是雨天，當(dāng)她邁進(jìn)病房，再次見(jiàn)到羽時(shí)，雨愣住了，雨的頭發(fā)已經(jīng)全脫掉了，棉如枯槁。羽跟平常一樣，笑著跟雨打招呼，雨卻不安起來(lái)，羽的媽媽親切地接過(guò)雨手里的花，招呼雨坐，然后拿著水瓶出去了。

“別太擔(dān)心我，在這里，我有媽媽陪著，就算離開(kāi)了，還有天堂里的媽媽，我不會(huì)太寂寞的?！?/p>

“我已經(jīng)很幸福了！”

這是羽最后對(duì)雨說(shuō)的一句話。

十六歲到了。天依然下著雨，雨里還滲有一點(diǎn)點(diǎn)寒風(fēng)，雨拿著蛋糕，來(lái)到羽的墓前，雨知道羽已經(jīng)安靜地睡著了，于是輕輕地說(shuō)了一句：

“生日快樂(lè)！”評(píng)注：

一段真摯深厚的友情，一個(gè)好似偶像劇“海豚灣戀人”中的傳說(shuō)一樣的故事，感人心弦。作者似蜻蜓點(diǎn)水，向我們訴說(shuō)了這樣一段故事，又好似同我們一起在閱讀這些美麗：幽幽的感情，淡淡的憂傷，它好似深藏在山中的幽蘭，給我們?cè)忈屃巳伺c人之間的美好情感。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 鄭洪玲   時(shí)間：2020-7-20 13:30