文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《西游記》后感1000字作文？《西游記》讓我想到了四大名著有的人可能一聽到這些名字就已經反感了。想想當年讀書時語文老師的作文題往往都喜歡從四大名著著手從人物情感到作者的中心思想無一幸免的成為了我們考試的種種難關故一聽這些名字就讓我有一種討厭的感覺。以下是韓繼水寫的《讀《西游記》后感》范文；

好讀《西游記》后感作文1000字概況

• 作者：韓繼水
• 班級：小學五年級
• 字數：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月16日 14時42分

《西游記》讓我想到了四大名著有的人可能一聽到這些名字就已經反感了.想想當年讀書時語文老師的作文題往往都喜歡從四大名著著手從人物情感到作者的中心思想無一幸免的成為了我們考試的種種難關故一聽這些名字就讓我有一種討厭的感覺.當我看到別人在看時心想：太落伍了現(xiàn)在還看這種書.但當我現(xiàn)在再看這本書時卻讓我有了新的認識.

現(xiàn)在的書市上有許多戲說版的四大名著出于好奇我也看了一些此類書中大多是一些笑話和些罵人的臟話.雖有娛樂的功效卻有些不切實際比如我前段時間看過一本戲說版的《西游記》它以日記的形式發(fā)展整個過程手法非常新穎但其內容單調主要講述取經途上的生活瑣事所有的事情都圍繞著四位取經者的心里活動沒有跌蕩起浮也沒有主題內容有的卻只是互相算計斤斤計較里面的孫悟空是一個見錢眼開的猴子豬八戒是貪吃好睡的能手沙僧雖打點著行李但心里總是憤憤不平唐僧則是個膽小怕事畏畏縮縮之人.設想此類書籍要是登上大雅之堂廣為流傳那不知有何后果

在《西游記》中它的主線圍繞懲奸除惡的思想唐僧為了拯救世人而去取經;孫悟空為報救命之恩而助唐僧一臂之力豬八戒也有敢作敢為的勇氣沙河尚則是任勞任怨的工作.雖然四人之間矛盾不斷但在四人共同的努力下經過長時間的跋涉終究達成了此行的目的.雖然這些都是以故事的形式表述但這些好品德好思想就應該在不經意見說給孩子聽雖然聽到的是故事但在年幼的心里卻留下了深深的印記.

雖然現(xiàn)在我們都過上了安逸的生活我想當今社會還是很需要這樣的精神的對身邊的種種惡事不理不采看見老人行動不便不上前攙扶;看見老弱病殘不積極讓座;看見人家錢包被偷視而不見;看見小孩落水見死不救.這樣的世界也太過殘酷了吧!我們是否該設身處地的為他人著想那位老人總希望有人依杖不至于舉步為艱;生病的人總希望有地方暫做休息不至于身虛體弱;丟失財物的人期盼有人告知不至于勞作的成果丟失;落水的孩子渴望有援助之手不至于命喪黃泉;在生活中我們應該多給予他人一些關懷做一些自己力所能及的事也許這些你不在意的舉動在被你幫助的人心理恰似冬日里的陽光一樣溫暖.

雖然四大名著已不在是現(xiàn)在孩子們的必讀文著了但它們所提倡的精神卻是我們現(xiàn)代社會所需要的.就算時代再變我想這種懲奸除惡救死扶傷的精神將會隨著這些故事一代一代流傳下去不管在什么年代什么時期這些都是人們所應有的好思想好精神.就象歌里唱的那樣：只要人人都獻出一份愛世界將變成美好的人間.希望未來的世界將象人們期盼的那樣成為一個大同的世界.

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作者：小學五年級學生（1）班 韓繼水   時間：2023-5-16 14:42