文章摘要：一年級作文1000字:怎么寫好“傻大姐”姜青1000字作文？她長得挺高挺胖，烏黑的頭發(fā)亂蓬蓬的，脖子上的紅領(lǐng)巾常常歪在一邊。她喜怒無常，大大咧咧的。這就是剛從外校轉(zhuǎn)來我班的“傻大姐”姜青。班級里，她幾乎每天要和男同學(xué)吵架，要挨女同學(xué)白眼。想想她也真可憐，連老師也忍不住有時(shí)要叫她一聲“傻大姐”。以下是沈淑惠寫的《“傻大姐”姜青》范文；

好“傻大姐”姜青作文1000字概況

• 作者：沈淑惠
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年07月19日 13時(shí)46分

小學(xué)一年級作文1000字1000字   沈淑惠   常德市 小學(xué)一年級學(xué)生（3）班

她長得挺高挺胖，烏黑的頭發(fā)亂蓬蓬的，脖子上的紅領(lǐng)巾常常歪在一邊。她喜怒無常，大大咧咧的。這就是剛從外校轉(zhuǎn)來我班的“傻大姐”姜青。 班級里，她幾乎每天要和男同學(xué)吵架，要挨女同學(xué)白眼。想想她也真可憐，連老師也忍不住有時(shí)要叫她一聲“傻大姐”。起初人們叫她“傻大姐”，她還挺難過，但漸漸地，她除了回敬一句“神經(jīng)病”外，竟若無其事了。 有一天，孫偉發(fā)現(xiàn)夾在書里的那張生肖猴子四方連郵票不見了，她懷疑是姜青拿的。陳小龍跟著起哄，對著看熱鬧的同學(xué)嚷嚷：“你們快來瞧呀！傻大姐就在這里。孫偉上課時(shí)才把郵票夾進(jìn)書里，下課不多一會兒，郵票就不翼而飛了，大家想想，除了她，還會有誰拿？她在老學(xué)校就是‘三只手’，到我們學(xué)校來還想占便宜，沒門！”陳小龍邊說邊指指點(diǎn)點(diǎn)的。 姜青用手捂著臉，嘴唇哆嗦著，坐在那里，被大家團(tuán)團(tuán)圍著，一句話也說不出來。 圍觀的同學(xué)紛紛議論：“有這種事呀？”“她過去真的拿過別人的東西？”“她的膽子也太大了！”……姜青的臉白得可怕，她緊咬嘴唇，胸脯一起一伏的，她放下捂著臉的手，用陌生凄戚的目光看著周圍的同學(xué)。 “你到底拿了沒拿，快交出來！”陳小龍還在緊逼。 “沒有！沒有！”姜青忽然像火山爆發(fā)一般怒吼

外貌描寫，把人物特點(diǎn)勾勒出來了。 這是出于無奈，是環(huán)境所致，難道只怪姜青。 寫孫偉、陳小龍等人的言行，是寫姜青的處境，看來后進(jìn)同學(xué)的“后進(jìn)”，不完全是其本人造成的。 在環(huán)境中寫人，把姜青的可憐、無助寫出來了。 這一段寫得特別好，人物的言行反映了人物長期受到的壓抑，這種壓抑終究會迸發(fā)。 小作者的觀察與深思，是文章思想意義的集中反映，文章有深度，有質(zhì)量。 結(jié)尾的那幾個問題問得太好了，結(jié)論也是完全正確的。

【總評】 在這篇文章中，小作者為我們介紹了一位比較特殊的人物――需要我們更多地關(guān)心和愛護(hù)的后進(jìn)同學(xué)。小作者選材很有意義，立意也很高，是一篇有質(zhì)量的好文章。 因?yàn)樾∽髡邔懙氖且晃惶焯旌?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己相處的同學(xué)，他熟悉她，了解她，所以就能把姜青寫“活”，寫“像”。 “她長得挺高挺胖”，“頭發(fā)亂蓬蓬的”，紅領(lǐng)巾“歪在一邊”，“喜怒無常，大大咧咧”，這樣的外貌特點(diǎn)把“傻大姐”的“傻”反映出來了。 “她幾乎每天要和男同學(xué)吵架，要挨女同學(xué)白眼”，連叫她“傻大姐”也只能回敬一句“神經(jīng)病”外，“竟若無其事”了。這種處境描寫，把她的可憐、可悲反映出來了。 當(dāng)受到了冤屈，她開始“用手捂著臉，嘴唇哆嗦著，坐在那里”，逼急了，她“像火山爆發(fā)一般怒吼起來”，接著“一頭撲在書桌上失聲痛哭起來”，這樣的神情、動作、語言，把她的不幸、不屈反映出來了。 這篇文章就是這樣通過傳神的人物描寫，把人物心靈深處的東西展現(xiàn)得清清楚楚、明明白白，令人感動，令人震驚，使我們真切地感受到，對姜青這樣的同學(xué)，我們是該更加了解他們，關(guān)心他們，讓他們回到我們中間來。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（3）班 沈淑惠   時(shí)間：2024-7-19 13:46