文章摘要：高中話題作文:怎么寫好雨傘下的你與我1000字作文？初春的鳥兒總是叫得特別歡。我攜著書,慢慢走進(jìn)教室,遠(yuǎn)處,傳來一陣有別于其它車子的車輪聲。我知道,那是位高三學(xué)長的"車"。我想,車子撐起了他的全部。從初一開始,我便知道了身有殘疾的他。他并不知道我,但我總會靜靜聆聽這車輪聲,思緒飄向了遠(yuǎn)方。以下是楊泓竣寫的《雨傘下的你與我》范文；

好雨傘下的你與我作文1000字概況

• 作者：楊泓竣
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：話題
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年12月04日 20時05分

初春的鳥兒總是叫得特別歡.我攜著書,慢慢走進(jìn)教室,遠(yuǎn)處,傳來一陣有別于其它車子的車輪聲.我知道,那是位高三學(xué)長的"車".我想,車子撐起了他的全部。

從初一開始,我便知道了身有殘疾的他.他并不知道我,但我總會靜靜聆聽這車輪聲,思緒飄向了遠(yuǎn)方.......四年級,大概是我們這些小孩的叛逆期吧?在我們身上驗證了這一點.那天,班上來了位轉(zhuǎn)學(xué)生.大家都瘋狂了,互相猜測著。終于, 在我們熱切的目光中迎來了他.最顯眼的是他的輪椅,然后是蓋在毯子下的腿.'嗡'的一聲,大家談開了.

很快,班上的小快報報導(dǎo)了他的資料,他的名字,年齡 ,還有他是城里來的,有個教授的爸和一位教師的媽,多么好的背景,怪不得,他上課不像我們一樣,又吵又鬧,不常說話,一說起話來 ,像古裝電視劇中的貴公子,謙謙有禮.難道,這就是差距?對 ,他和我們很有差距,總是一個人靜靜待在教室里看書,總是走神卻能回答老師的問題。

那天,傾盆暴雨.我丟三落四的性格讓我不得不回學(xué)校拿東西. 他坐在角落,看著雨 那時 天很暗很暗.。" 沒走?"我說."他們沒來?"我又問道。" 恩",他瞅了我一眼,說道。我有幾分氣惱,走出了教室,不久,我不知是什么唆使我回來,拿了向守門大叔的雨衣給他,說："穿上."。他又瞅了我一眼,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)發(fā)呆。我氣極了, 說："你別不識好歹."。他似乎沒聽到,繼續(xù)發(fā)呆.。我開始負(fù)氣地盯著他,他似乎被我盯得不好意思 .臉開始發(fā)紅.

我走到他身邊,將雨衣套在他身上,他也似乎愿意穿.穿好后,我便蹲下去, 說："上來."他很不情愿,畢竟我是女生。" 上來."我下了最后通牒。他上來了,我馱起他,開始慢慢走出教室,他幫我撐著傘.我感覺到他 很瘦,很瘦。嘩啦啦的雨聲中,我們彼此沉默。"他們怎么這么晚不來接你呢?"我首先打開了話茬。"他們......他們很忙...... "他吱吱嗚嗚地說道。我默然,是的,我的他們也很忙啊!田里的活總是干不完!"你的頭發(fā)濕了,來,幫你弄干它們."說著,便伸出手 ,手穿過發(fā)絲,輕輕地?fù)崤?著頭皮,很舒服 .像兒時的母親的手,很溫馨,我似乎忘卻了一切,只注意那穿過我的發(fā)、你的手。

后來 他們接走了你,后來 ,你不見了 轉(zhuǎn)了學(xué)。后來，我收到一封明信片。

你的背很小 卻溫暖,你的發(fā)很美像你的人一樣美.孤獨遠(yuǎn)離了我。其實 ,我想說你的手很溫暖........車輪聲已經(jīng)聽不到了.我眼前一片模糊........他缺少關(guān)愛,像其他殘疾人一樣,小小的關(guān)愛就能溫暖他那小小的心房.

所以 關(guān)愛他們吧! 哪怕只是舉手之勞,他們也會快樂!

查看：80556次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/279890.html

作者：高中高二學(xué)生（3）班 楊泓竣   時間：2021-12-4 20:05