文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好遺失的美好1000字作文？沿著小路慢行，伴著微風(fēng)的吹拂，臉頰上不禁滑落幾滴淚珠，想起了那許久的承諾和遺失的美好。曾經(jīng)的風(fēng)采?？茨菣M跨天邊的五彩橋，承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃，蕩動(dòng)著友誼的永恒。山與山重疊，川與川倚靠，綿延起伏。以下是趙麗燕寫(xiě)的《遺失的美好》范文；

好遺失的美好作文1000字概況

• 作者：趙麗燕
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 08時(shí)01分

沿著小路慢行，伴著微風(fēng)的吹拂，臉頰上不禁滑落幾滴淚珠，想起了那許久的承諾和遺失的美好。

曾經(jīng)的風(fēng)采。

看那橫跨天邊的五彩橋，承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃，蕩動(dòng)著友誼的永恒。山與山重疊，川與川倚靠，綿延起伏?？罩械陌自?，用變幻演奏了一篇和諧的樂(lè)章；夕陽(yáng)的余輝，用色彩編織了一條溫馨的紅毯；靜夜的星辰，用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。

天之廣，海之大，自然的風(fēng)光美不勝收。花的艷，草的綠，自然的風(fēng)光五彩繽紛。

遺失的美好。

然而，好景不長(zhǎng)在……

當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí)，樹(shù)在搖曳，小溪在哭泣，當(dāng)黃沙飛舞時(shí)，車輛在閃躲，行人在遮蔽。

樹(shù)木的砍伐，植被的濫采，使得風(fēng)隨心所欲，愈吹愈烈，掀起了屋子的蓋頭，折斷了樹(shù)的枝干。人類的自私，使得黃沙任意妄為，隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹，沙的飛，它們無(wú)情的放蕩，讓人類嘗到了"惡果"這道菜的滋味，"享受"到了自然的報(bào)復(fù)。

地球似天橋，承載著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，在風(fēng)的吹襲下，搖擺不定。讓人類覺(jué)得沒(méi)有安全，這是自然對(duì)人類殘酷行為懲罰所頒布的第一道"圣旨"，使人類察覺(jué)生命正處在危機(jī)之中。天橋的承載力是有限的，如果人類繼續(xù)無(wú)情地瓜分自然，那么天橋?qū)?huì)斷裂，無(wú)數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。

如果說(shuō)自然已被毀滅，那么，山即是光禿，川即是停息。那白云已烏，那余輝已盡，天空再也找不回昔日的魅力，夕陽(yáng)再也穿不上昔日的紅衫，所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。

自然的毀滅意味著生命的終止。

自然與人類猶如手心手背，是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢？面對(duì)自然與生命的抉擇，是否能放棄自然而選擇生命呢？這并不能和"魚(yú)與熊掌""生與義"相提并論，而是水與海的包容，沒(méi)有水，海又從何說(shuō)起呢？離開(kāi)自然的人類，是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，喪失了它高飛的志向；離開(kāi)人類的自然，是沒(méi)有羽毛的孔雀，遺失了它炫耀的目光。每一棵樹(shù)都需要人類的呵護(hù)，每一株草都需要人類的照料，每一朵花都需要人類的栽培。自然與人類是相輔相成的。

自然的今日比起昨日，顯得有些遜色。大概是因?yàn)槿祟惒涣私庾匀坏?a href="http://hnjxzp.com/zt/bianhua/" title="變化作文">變化規(guī)律，不珍惜自然資源，不懂得自然為人類所帶來(lái)的福和利，導(dǎo)致自身利益受損，資源缺乏，從而破壞了自然。沙塵暴肆虐，酸雨侵襲，洪水泛濫……為人類的生存造成阻礙。

是人類的不節(jié)約，不珍惜使得自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)。然而，自然不甘心被破壞，只好向人類報(bào)復(fù)，最終受害的仍是人類。人類是最終的受害者，那人類為何不保護(hù)自然，不美化自然，使其更加完美呢？

今日栽樹(shù)，明日乘涼；今日節(jié)約，明日豐滿；今日環(huán)保，明日美好。

自然是呱呱落地的嬰兒，需要人類母親的細(xì)心呵護(hù)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，人類母親不停地呼喊："愛(ài)是生命的長(zhǎng)河。用愛(ài)待自然，明日的自然將海闊天空。"

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 趙麗燕   時(shí)間：2025-6-17 08:01