文章摘要：初二作文1000字:怎么寫好花絮1000字作文？作者： 劉彥宏對于動畫片我曾經一度沉迷于日本動畫片：“名偵探柯南”。鮮活的人物，鮮明的個性，驚險的劇情，挑逗著所有的充滿幻想的小孩。放學后，我總會和friends一起，一集不落地看完每一集，推測兇手。我會找來許多漫畫，做完作業(yè)后畫上面漂亮的人物，然后投到學校的畫展。以下是鄭悅芯寫的《花絮》范文；

好花絮作文1000字概況

• 作者：鄭悅芯
• 班級：初中初二
• 字數：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分32段敘寫
• 更新：2024年12月07日 16時05分

作者： 劉彥宏

對于動畫片

我曾經一度沉迷于日本動畫片：“名偵探柯南”。鮮活的人物，鮮明的個性，驚險的劇情，挑逗著所有的充滿幻想的小孩。

放學后，我總會和friends一起，一集不落地看完每一集，推測兇手。我會找來許多漫畫，做完作業(yè)后畫上面漂亮的人物，然后投到學校的畫展。通常我都不會上色，僅僅是鉛筆的描繪。流暢的線條，干凈的畫面，樸素得令我愜意。我會到網上查找主題曲，整天整夜地聽。每天午休時，我會把老師不許看的漫畫拿到桌子底下，裝出熟睡的樣子來體驗破案的快意……

現在，已經很久都沒有接觸“柯南”了。學習的壓力使我們喘不過氣來。面對如此殘酷的現實，我們只有及時地把壓力轉化成動力。否則你將面對的就是成績直線下滑的悲劇。

即使是有時間的人，他們也只會把時間和精力耗費在網上或購物上。

他們，已離開了那個離不開動畫片的時代……

對于游戲

游戲是跳躍的光芒，它是永恒的神奇，帶給人們歡笑，洗滌身心的疲乏。博得了人們的青睬。

兒時，我是一群孩子的“領導者”。帶著他們去抓蜘蛛；下雨后在新鮮的土壤里抓蝸牛；在陰暗的角落組裝一些不知道哪里來的零件，把它們當作珍寶儲藏在我的“百寶箱”里。

我愛和朋友們在捆好的高高的電纜上跳來跳去?，F在想想，還真危險，不知道當初哪兒來的冒險的勇氣。終于老天給了我教訓。

一次，我去攀爬一輛大貨車，結果腿上劃傷了一個大口子，還縫了幾針。然而我毫不汲取教訓。又一次停了電，我玩氣球碰到了一壺開水，結果我的腿上又留下了一道永遠的印記。

“游戲是兒童的天使”，雖然我受到過這么多的挫折，卻絲毫沒有泯滅我的好奇心，對游戲的熱忱的渴望。依然挖掘新鮮事物，依然受到更多的傷害，依然得到冒險的樂趣，依然獲得了更多的歡樂，更多刻骨銘心的歡樂……

對于動物

我相信我是個熱愛小動物的人，但我卻給過一些動物殘忍的傷害。

我養(yǎng)過小雞。

才第三天，它就很悲壯地死了——不小心掉入了廁所。

后來爸爸又給我?guī)Щ匾恢恍⊥?。溫順，可人，純潔，無暇。

我絞盡腦汁，給她取名snowflake(雪花)。

我給她鋪床、弄飯、洗澡，她的生活井然有序。

有一天，我心情不好，想和她說說話，沒想到她竟然用她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的刮痕，火辣辣的。我氣極了，用棍子打得她在小小的籠子里亂跳，并且發(fā)出了唧唧的刺耳的叫聲。

這是我第一次聽見兔子叫。

我停下來。她那驚恐的紅眼睛直瞪著我，瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落。

我低下頭，無語。

第二天，snowflake死了。

我把她僵硬的尸體埋在了院子的花壇里。

那天下著雨，我一直守在那兒。

這是我的錯。我想。

眼淚混著雨水，在我臉上肆意流瀉……

對于一切的回憶，我們只能默默地躺在里面掙扎，卻永遠無法改變這種命運。我們不能永遠地生活在回憶里。我們只能努力地使過去的錯誤不再重演，把過去的美好，深深地烙印在心中?？坦倾懶牡耐?，刻骨銘心的笑，全在回憶與現實中，慢慢地演變。

作者： 劉彥宏

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作者：初中初二學生（4）班 鄭悅芯   時間：2024-12-7 16:05