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        我的作文老師 1000字

        文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好我的作文老師1000字作文?今天,我在姑姑的指引下,走進(jìn)了金筆作文的課堂,沒(méi)想到的是:上作文課的老師竟是我的姑姑。我的姑姑今年大概33歲,留著長(zhǎng)頭發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,給人一種機(jī)靈感。她的那張小嘴能說(shuō)會(huì)道,連一件很平凡的事也被她說(shuō)成一件很有意義的事,她那兩只耳朵上,戴著兩個(gè)精致的梅花形的小耳環(huán),配上姑姑那張白凈的臉蛋,顯得更加年輕、漂亮。以下是何流域?qū)懙摹段业淖魑睦蠋煛贩段模?/p>

        好我的作文老師作文1000字概況

        • 作者:何流域
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 17時(shí)49分

        今天,我在姑姑的指引下,走進(jìn)了金筆作文的課堂,沒(méi)想到的是:上作文課的老師竟是我的姑姑。

        我的姑姑今年大概33歲,留著長(zhǎng)頭發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,給人一種機(jī)靈感。她的那張小嘴能說(shuō)會(huì)道,連一件很平凡的事也被她說(shuō)成一件很有意義的事,她那兩只耳朵上,戴著兩個(gè)精致的梅花形的小耳環(huán),配上姑姑那張白凈的臉蛋,顯得更加年輕、漂亮。

        她個(gè)子一米六左右,乍一看,姑姑并沒(méi)有什么特別的地方,但是她的語(yǔ)言表達(dá)能力很好,能出口成章,她說(shuō)的每一句話都有一定的人生哲理。一時(shí)的我對(duì)姑姑的喜歡又多了一種敬佩感。

        她很用心,因?yàn)榻淌业拇蟛糠值胤蕉甲屗N滿了一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),其中最引人注目的是:在白色的寫字板上方寫著的“磨礪智慧拒絕平庸,張揚(yáng)個(gè)性,超越自我?!边@些鮮紅的大字。

        “對(duì)”,我也要超越自我,我要展示我自我。姑姑讓我走前金筆作文課堂,無(wú)疑是想把自己的寫作能力提高,我一定要努力,更要做到:磨礪智慧,拒絕平庸,張揚(yáng)個(gè)性,超越自我。

        在寬敞明亮的教室里,只有姑姑和我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姑姑正在做上課的準(zhǔn)備事項(xiàng),這說(shuō)明姑姑對(duì)學(xué)生還是費(fèi)盡心血,而且對(duì)自己的工作也是盡心盡責(zé)的。

        過(guò)了不久,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地從門走了進(jìn)來(lái),一個(gè)個(gè)都向姑姑熱情地打著招呼:“老師早!”我看著這群活潑可愛(ài)的小天使,心里有一股說(shuō)不出的高興勁。

        上課的時(shí)間到了,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家坐好,肩平、腰直、頭正、足安?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話,個(gè)個(gè)坐得端端正正??礃幼?,我們的作文老師對(duì)同學(xué)們的坐姿還挺嚴(yán)格的。

        老師我們拿出《弟子規(guī)》,然后教我們讀。這時(shí),教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实?a href="http://hnjxzp.com/zt/dushu/" title="讀書作文">讀書聲,同學(xué)們讀的聲音既響亮又整齊,個(gè)個(gè)都讀得非常認(rèn)真起勁。

        大約過(guò)了十分鐘,老師講寫作的方法,重點(diǎn)給我們講了“百字新事”的定義,并教我們?nèi)绾稳?a href="http://hnjxzp.com/zt/guancha/" title="觀察作文">觀察,接著叫一些同學(xué)們來(lái)到講臺(tái)敘述自己最近所發(fā)生的事。

        老師教我們寫作文時(shí),都有一句寫作目標(biāo):有話慢慢說(shuō)。這很有道理,寫作文要做到有話慢慢說(shuō),這樣才能把人物的語(yǔ)言、動(dòng)作神態(tài)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得具體生動(dòng),使讀者讀后如見(jiàn)其人,身臨其境。

        課堂上,老師提了許多生動(dòng)的問(wèn)題,同學(xué)們都積極回答,他們回答得都很生動(dòng)有趣。我不由覺(jué)得這些小朋友更加活潑可愛(ài)了,可有時(shí)候他們也是挺調(diào)皮的。當(dāng)老師說(shuō)做游戲,他們就再也坐不住了……

        我坐在教室的最后面,偶爾也鼓起勇氣回答老師的問(wèn)題,但當(dāng)我站起來(lái)時(shí),心里真的很害怕,這也許是不自信的表現(xiàn),我的緊張使我把一些字都說(shuō)錯(cuò)了。但是,在老師的鼓勵(lì)下,我自信了許多,覺(jué)得沒(méi)什么,只要勇敢面對(duì),積極參與,就會(huì)成功。毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:世上無(wú)難事,只怕肯登攀。

        是啊,每個(gè)人在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要灰心,不要?dú)怵H,如果遇到困難就灰心沮喪,這樣會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功。

        這一天,我很開心,因?yàn)榻鸸P作文課堂,讓我體驗(yàn)感受到了自信的魅力。

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        作者:初中初一學(xué)生(7)班 何流域   時(shí)間:2025-6-14 17:49

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