文章摘要：一年級寫人作文:怎么寫好首先做好一個(gè)女同學(xué)1000字作文？我受到母親的影響，自認(rèn)為已是一個(gè)優(yōu)秀的女同學(xué)——對于好的另一面——跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的另一面。女生，在男生看來無非是（分幾種：）高高在上的公主、自滿的皇后、不可接近的禁衛(wèi)軍和仗義的俠氣女生。搞在一起真是受不了。以下是沈穎炫寫的《首先做好一個(gè)女同學(xué)》范文；

好首先做好一個(gè)女同學(xué)作文1000字概況

• 作者：沈穎炫
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年11月19日 03時(shí)11分

我受到母親的影響，自認(rèn)為已是一個(gè)優(yōu)秀的女同學(xué)——對于好的另一面——跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的另一面。

女生，在男生看來無非是（分幾種：）高高在上的公主、自滿的皇后、不可接近的禁衛(wèi)軍和仗義的俠氣女生。搞在一起真是受不了！倘若有一個(gè)天使，就會更加雜亂不堪！但母親執(zhí)意要我做那個(gè)天使。我也理解天使什么樣，但天生的性格并沒有感到有什么奇怪。（此句的心理動(dòng)作主語是"性格"，不妥。）

在學(xué)校里，我盡量對那些受老師排斥的"差男生"好一點(diǎn)——在小時(shí)，我就覺得他們有義氣、純真。這很簡單啊。另外，那些男生和我也很近的嘛，同坐在后面嘛。一開始的確感到挺難，畢竟自己是女生嘛，倘若我是男生&hllip;&hllip;一開始，我對他們的幫助也就是一些雞毛蒜皮的小事——借一借彩筆、討論問題。但也就是這樣的小事，是那些男生漸漸對我不再排斥，甚至在算朋友時(shí)也把我算進(jìn)去！

現(xiàn)在，我開始不再用那些雞毛蒜皮的小事當(dāng)做"好事"了。在那些實(shí)物面前，我直接選用了信任的力量。因?yàn)槲矣X得：自己應(yīng)該那些老師不信任的男生多一點(diǎn)信任做"補(bǔ)償"。雖然在我跟別的朋友談起時(shí)，她們多說我是不是"腦袋進(jìn)了水"，但是我依然覺得自己做的是對的。

星期五的綜合課上，我的方法得到了最大的回報(bào)。每學(xué)期的綜合課上都要重新選組長。這一次，我可沒有直接讓自己做組長。面對他們這些男生，我笑著說："這樣吧，我們輪著做組長吧，這一次我不做了！"這下子，他們可興奮極了，各個(gè)喜笑顏開。這時(shí)候，我們猜拳，決定了新組長——靳，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的男生。瞧啊，他興奮得，在我的書上簽了名——字跡工整，和平常的字可不同了。我開著玩笑說："怎么，和平常不同?。?他竟然也笑著拖著大舌頭說："那當(dāng)然，做組長了！再說，在你的書上一定要寫好看一點(diǎn)啊。"放學(xué)時(shí)，他笑著和好朋友談著第一次當(dāng)組長的事："瞧哇，我可是第一次做組長啦&hllip;&hllip;"

我真是高興！不但是幫助了他們，還有已經(jīng)成為了一個(gè)天使——做好了一個(gè)女同學(xué)！

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【葉綠痕按】過于口語化的敘述風(fēng)格，容易模糊敘事焦點(diǎn)，篇幅越長，越容易引起讀者的焦慮。對考文來說，此乃大忌。

只提一個(gè)建議：刪去原文所有的心理描寫，空缺部分全以動(dòng)作和語言描寫補(bǔ)上。

我稱此法為"只做不想法"。

該方法的目的：增強(qiáng)敘事的清晰感，培養(yǎng)精練的語言風(fēng)格。

該方法的原理："不想"，全文敘事都須借助動(dòng)作和語言描寫完成，"只做"，作者的注意力便由內(nèi)心轉(zhuǎn)向外界——自然而然的，能使文風(fēng)從"喃喃自語"轉(zhuǎn)向"大氣磅礴"。

題目欠通，至少可改為《天使之路》。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（3）班 沈穎炫   時(shí)間：2023-11-19 03:11