文章摘要：一年級作文1000字:怎么寫好點滴師恩情1000字作文？"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"——題記品味著譚千秋的故事，眼前便浮現(xiàn)出那一次天崩地裂的災難。當滾滾濃煙直沖云天，地面已成廢墟一片。脆弱的汶川經(jīng)不起這刺骨般的考驗，伴著轟隆隆巨響的瞬間，一切都倒了。以下是何志翔寫的《點滴師恩情》范文；

好點滴師恩情作文1000字概況

• 作者：何志翔
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月07日 14時35分

小學一年級作文1000字1000字   何志翔   廣安市 小學一年級學生（6）班

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"

——題記

品味著譚千秋的故事，眼前便浮現(xiàn)出那一次天崩地裂的災難。當滾滾濃煙直沖云天，地面已成廢墟一片。脆弱的汶川經(jīng)不起這刺骨般的考驗，伴著轟隆隆巨響的瞬間，一切都倒了?？稍谶@場災難中，老師們以人格的力量站了起來。譚千秋不會不知道桌下是安全的吧，但他卻匍匐再桌上死死護住桌下的學生；他也不會不知道頭頂上快要斷裂的水泥板和混凝土可以使人喪命，但他卻堅決用身體擋住石塊對桌子的襲擊，以死來捍衛(wèi)這四條可愛的生命。

這就是人民教師。我不禁回想起我的班主任。她是一名英語老師，姓殷，四十歲左右，身材瘦小，眼鏡下那雙被歲月腐蝕的變得淡黃的雙眼卻閃著睿智的光芒。

殷老師不像別的班主任那樣，總認為"學習第一，表現(xiàn)第二"，而是經(jīng)常會停下自己的課，針對我們的某個現(xiàn)象進行分析，批評或表揚，再說出自己的想法，發(fā)出自己的感嘆，從而讓我們漸漸改掉壞習慣，給我們著著實實的上上一課。

殷老師也是一位以身作則的好老師。一次，她的公公病倒了，殷老師聽后臉都煞白了，請了半天假便直往醫(yī)院奔，留下那一串急匆匆的腳步聲讓我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/lingting/" title="聆聽作文">聆聽，去感悟&hllip;&hllip;下午第一節(jié)就是英語課，殷老師又停下了課，掩飾不住自己的焦急，那雙眼睛沁滿了淚水，快溢出來了，可就是怎么也沒流下來。說實話，這是我第一次看見堅強的殷老師哽咽。她無語地看著我們，突然那緊抿的嘴巴張開了："同學們，我丈夫的爸爸，也就是，我的公公，病了，現(xiàn)在人在醫(yī)院，需要一大筆費用，我二話沒說，將家里的存折里僅剩的幾萬塊錢全拿出來了，"老師說話時是斷斷續(xù)續(xù)的，聲音是顫抖的"我，我&hllip;&hllip;"老師說不下去了，剛捂住嘴巴"叮&hllip;&hllip;"就下課了。殷老師拿起粉筆，在黑板上重重寫下了一句話"樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在"就走出了教室，讓我們?nèi)ノ蜻@其中的涵義&hllip;&hllip;

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作者：小學一年級學生（6）班 何志翔   時間：2024-12-7 14:35