文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好讀《荷塘月色》有感1000字作文？首先是疊詞的運(yùn)用，疊詞的使用不僅能使得文章呈現(xiàn)出一種音韻美，而且能夠出神入化地將所想要描述的物體展現(xiàn)出來(lái)。如“曲曲折折的荷塘”、“田田的葉子”、“縷縷的清香”、“薄薄的青霧”。類似這樣的疊詞還有很多就不一一具體列舉了。以下是蔡德琴寫的《讀《荷塘月色》有感》范文；

好讀《荷塘月色》有感作文1000字概況

• 作者：蔡德琴
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月08日 20時(shí)56分

朱自清先生的《荷塘月色》是一篇大家公認(rèn)的美文，文章中的每一句話，都美得像一幅畫一樣。在我看來(lái)這樣的文章是需要用來(lái)聽的，閉上眼睛，想象所聽到的畫面。那是一種美的享受、一種視覺的盛宴、一個(gè)美好的境地?？偟膩?lái)說(shuō)《荷塘月色》這篇文章的美，可以分為三個(gè)方面：一、語(yǔ)言美。二、結(jié)構(gòu)美。三、意境美。

《荷塘月色》的語(yǔ)言美，美得沁人心脾、攝人心魂。既有一種清秀淡雅的感覺，又有富麗華貴的意蘊(yùn)。像是個(gè)雍容華貴的婦人，又讓人望而生畏覺得“只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”。在我看來(lái)《荷塘月色》這篇文章的每字每句，甚至每個(gè)詞語(yǔ)用得都十分優(yōu)美、可感。作者用他那深厚的語(yǔ)言功底和華美的辭藻從多個(gè)方面，向我們展示了語(yǔ)言美。

首先是疊詞的運(yùn)用，疊詞的使用不僅能使得文章呈現(xiàn)出一種音韻美，而且能夠出神入化地將所想要描述的物體展現(xiàn)出來(lái)。如“曲曲折折的荷塘”、“田田的葉子”、“縷縷的清香”、“薄薄的青霧”。類似這樣的疊詞還有很多就不一一具體列舉了。這樣一連串的疊詞，讓讀者的視覺、聽覺、嗅覺好像都有了感覺，都能體會(huì)到這荷塘之美。其次，作者還采用了許多的比喻，也為文章的語(yǔ)言美增加了想象力。如描寫荷花的時(shí)候作者連用了三個(gè)比喻“正如一顆顆明珠”、“又如碧天里的星星”、“又如剛出浴的美人”。這三個(gè)比喻，分別強(qiáng)調(diào)了荷花在各個(gè)方面的美，激發(fā)出讀者對(duì)于荷花之美的想象。最后，采用了通感這一新穎的修辭方法，使得文章在原本就優(yōu)美的基礎(chǔ)之上更加錦上添花。比如這句：“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”將嗅覺比成了視覺，把視覺比成了聽覺，使得文章更加富有神韻。

《荷塘月色》的結(jié)構(gòu)美，美得像是播放的電影鏡頭一般。文章是根據(jù)作者的游覽過(guò)程作為線索的，作者從家里出發(fā)，沿著小徑，到了荷塘，最后回家。這樣的空間順序是一個(gè)圓圈似的游覽。再?gòu)那楦芯€上看，作者夜游荷塘是為了排解心中的壓力與苦悶，在看到了荷塘月色這般美景之后心中的憂慮的確減少了許多，但是依舊要回歸現(xiàn)實(shí)，家里還有老婆和兒子，所以在離開了荷塘后，他的內(nèi)心又回到了之前的苦悶與惆悵。這也是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了原點(diǎn)的感覺。

《荷塘月色》的意境美，美得讓人陶醉、沉迷。夜色中的荷塘，像是作者尋求心靈安慰的處所，是作者描寫出來(lái)的一個(gè)讓人沉醉期間的具有夸張?zhí)摌?gòu)的成分的地方。采用了華麗優(yōu)美的辭藻，新穎獨(dú)特的修辭，清新淡雅的詩(shī)句，所營(yíng)造出來(lái)的一個(gè)完美的地點(diǎn)。朱自清先生將自己淡淡的喜悅、淡淡的憂愁也都蘊(yùn)藏在這篇朦朧月色的荷塘之間。這樣淡淡的情感、無(wú)法言說(shuō)的意境，是我們讀者需要用心去感受的。

朱自清先生將語(yǔ)言美、結(jié)構(gòu)美、意境美，完美地結(jié)合在了這《荷塘月色》一文中，各種美之間緊密聯(lián)系、相互映襯。使整篇文章帶有了一種渾然天成的美感。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 蔡德琴   時(shí)間：2023-11-8 20:56