文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好有意思的人1000字作文？”可他很快就在詩詞中給出了答案：“糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?！彼灾飨莻€時代的青年，有了新?lián)?dāng)，新的責(zé)任，所以在他們手中，必然會創(chuàng)造出一個新世界，帶來新氣象。這是我最喜歡的點評?？道蠋熓遣皇侵v得很好。以下是孫琪嘉寫的《有意思的人》范文；

好有意思的人作文1000字概況

• 作者：孫琪嘉
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年01月03日 22時21分

高中高中寫人作文1000字   孫琪嘉   營口市 高中高二學(xué)生（7）班

康震老師，有著一頭灰白灰白的頭發(fā)，一雙大眼睛里有著歲月的沉淀，還有詩詞歷史的生機勃勃，在他的口中講述了我們中國從古至今，一個個偉大的歷史時刻和一位位詩人和名人的故事，在他口中很多枯燥的歷史變的生動有趣，一個個字似乎都活了起來，在我們的身邊翩翩起舞。

這兩周，中國詩詞大會第五季播出了，我天天晚上追著看。其中有五位點評老師他們分別是：康震老師、酈波老師、王立群老師、蒙曼老師和楊雨老師。在他們之中我最喜歡的當(dāng)然屬康老師，因為他在剖析詩人和詩歌時，總是能抓住提取出最令人感興趣的地方，振振有詞地講給觀眾聽，被人們誤解的歷史或者誤解的一些歷史人物，他會一一為我們講述，我們像如夢初醒般說：“哦！原來是這樣，太神奇了，我還不知道呢！”有一期詩詞大會上，比賽考了毛澤東的《沁園春長沙》，康老師發(fā)表了他對這首詩的理解，這首詩寫的是秋天時的情景，在古代許多詩是悲秋的，比如說：“萬里悲秋常作客”、“百年多病獨登臺”、“對瀟瀟暮雨灑江邊，一番洗清秋”，而毛主席寫的秋天就不一樣了，“看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流”，是勝利的秋天，高興的秋天，是萬紫千紅的秋天，同學(xué)少年，書生意氣充滿了激情。毛主席還在這首詞里問了一個重大的問題：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”可他很快就在詩詞中給出了答案：“糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”所以主席那個時代的青年，有了新?lián)?dāng)，新的責(zé)任，所以在他們手中，必然會創(chuàng)造出一個新世界，帶來新氣象。這是我最喜歡的點評！康老師是不是講得很好？

康老師吸引我的并不止豐富的詩詞積累，和對歷史的了如指掌。還有康老師高超的畫技。每當(dāng)“擂主爭霸賽”時，康老師就會現(xiàn)場作畫，選手根據(jù)康老師的畫猜出一聯(lián)詩，這時候場上所有的人都屏住呼吸目不轉(zhuǎn)睛地盯著康老師畫出的每一筆，到了康老師亮出關(guān)鍵字的時候，大家看著選手手中的搶答器和臉上的表情，突然，聽到“咚”的一聲，率先按下答題器的選手快速地說出他的答案，場上的觀眾有的鼓掌，有的則沉思，康老師繼續(xù)作畫并寫出了對應(yīng)的詩句，全場這時候頓時恍然大悟?？道蠋煹漠嫻派畔?，有著一番國畫的風(fēng)趣，他用水彩筆寥寥幾筆就畫出了中國古代詩詞的魅力。我特別喜歡康老師畫的古代將軍打仗圖，很有動態(tài)感，有的拉弓，有的持長矛，有的“左擎蒼右牽黃”，我最喜歡康老師畫的詩句“平明尋白羽，沒在石棱中”那幅圖，畫出了李廣大將軍的力大無窮和英勇無畏?？道蠋煯嬹R也畫得很好，他畫的馬有的揚起前蹄，有的甩大長腿在原野上奔跑。

像康老師這樣博學(xué)多才、學(xué)識淵博的人值得我們學(xué)習(xí)，他是我的偶像。在敬佩康老師的同時，我們也要自覺多多了解古代歷史、詩詞和繪畫，才能成為康老師這樣的人物。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 孫琪嘉   時間：2022-1-3 22:21