文章摘要：初中作文1000字:怎么寫好腳印禮贊1000字作文？最詩(shī)意的腳印，在哪里。江南好，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。走進(jìn)江南，一路留下風(fēng)華絕代的腳印——秦淮的水洇濕的腳印，月落烏啼時(shí)露華浸濕的腳印，寒煙迷霧吻過(guò)的腳印，連天衰草撫過(guò)的腳印，南朝的暮鼓晨鐘喚醒的腳印，楊柳岸酣然睡去的腳印。以下是董愛平寫的《腳印禮贊》范文；

好腳印禮贊作文1000字概況

• 作者：董愛平
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月09日 16時(shí)57分

看！那朵白云正慢慢地奔向太陽(yáng)，如泳者一樣游過(guò)深藍(lán)的天空。我們這一路，留下了深深淺淺的腳印。坐下來(lái)，梳理一下心情，睜大眼睛，數(shù)那些繽紛的腳印......

最多姿的腳印，在哪里？

在田野里打個(gè)滾，腳印便染上淺淺的綠意;山坡上那丑丑的腳印，逗笑了滿山的野花。春在腳印中萌發(fā)，春在腳印中成熟。迎春花謝了，郁郁的綠葉接續(xù)了她。在濃濃的綠陰里，漫游者信步畫出了林間的蹊徑，腳印在夏日懷抱里納涼，嬉戲，吹風(fēng)，淋雨。在這個(gè)激情燃燒的時(shí)節(jié)，腳印變得清晰，厚實(shí)，穩(wěn)重。當(dāng)腳印飄出淺吟低唱的果香時(shí)，便又走在秋天的明凈里。不必說(shuō)收割者豐收的腳印，就是古道西風(fēng)里歸來(lái)的腳印，也一樣充滿了游子的悲喜和生活的真悟;及至萬(wàn)里雪飄，山舞銀蛇，原馳蠟象，回望雪地里凹凸的腳印，它們纖塵不染，臨風(fēng)起舞，如翱翔長(zhǎng)空的飛鳥，都是一種奮斗，一種希望......

最詩(shī)意的腳印，在哪里？

江南好，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。走進(jìn)江南，一路留下風(fēng)華絕代的腳印——秦淮的水洇濕的腳印，月落烏啼時(shí)露華浸濕的腳印，寒煙迷霧吻過(guò)的腳印，連天衰草撫過(guò)的腳印，南朝的暮鼓晨鐘喚醒的腳印，楊柳岸酣然睡去的腳印。瞧，斷橋之上有誰(shuí)來(lái)過(guò)？纖秀的腳印讓人想起那油傘下的紅顏。青石板上有誰(shuí)踏過(guò)？厚重的腳印讓人想起仰天長(zhǎng)嘯的壯士。落花香旁有誰(shuí)走過(guò)？綿長(zhǎng)的腳印讓人想起“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的文士。

寥落悲壯的屈原，他的腳印是否還在汨羅江畔？尋尋覓覓的李清照，她的腳印又在哪一首宋詞間？挑燈醉看吳鉤猶利的辛稼軒，他的腳印還能否成行？

最純凈的腳印，在哪里？

腳印能留在西藏這片圣潔的大地上是種造化：被珠穆朗瑪?shù)难┧礈?，被千里冰峰上的雪蓮祝福，被拉薩干凈燦爛的陽(yáng)光溫暖，被哲蚌寺的大佛保佑，被大昭寺的喇嘛超度，被布達(dá)拉宮的桑煙籠罩......紅塵鬧世，石階堅(jiān)硬，想踏出一個(gè)腳印比登天還難！走不完的西藏，用心包容你的每一個(gè)腳印——朝圣者虔誠(chéng)的腳印，祈福者感動(dòng)的腳印，凡夫俗子壯實(shí)的腳印......

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一串串深深淺淺的腳印如一片拂動(dòng)的經(jīng)幡，靈動(dòng)地飄舞著。因?yàn)檫@純凈的腳印期許的是你的大悟和堅(jiān)守。

天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往。這兒來(lái)，那兒往，土石印記著生活者的足跡，柏油路拓摹著創(chuàng)業(yè)者的步履。眾生萬(wàn)千，腳印也萬(wàn)千。那么，最真誠(chéng)的腳印在哪里？最深情的腳印在哪里？最惦念的腳印在哪里？最溫暖的腳印在哪里？我說(shuō)，在理想里，在心里，在跋涉里。偷它浮生半日閑吧！回望一下自己的來(lái)路，點(diǎn)數(shù)一下自己留下的腳印，給過(guò)去一個(gè)交代，給回憶一些感動(dòng)，給明天一些希望，給生命一份永恒的充實(shí)。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 董愛平   時(shí)間：2024-12-9 16:57