文章摘要：五年級(jí)作文1000字:怎么寫好掌聲1000字作文？唉，小孩的世界你不懂啊。算了，趕鴨子上架，豁出去了。1分鐘，5分鐘。半小時(shí)，時(shí)間正在飛速地流逝。天吶，這時(shí)間是在捉弄我嗎。怎么離表演只剩10分鐘了啊。終于“劫難”降臨了?！跋旅嬗姓?qǐng)兒童B組九十七號(hào)選手為我們演奏。以下是梁葆寫的《掌聲》范文；

好掌聲作文1000字概況

• 作者：梁葆
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月24日 19時(shí)52分

“別緊張，好好發(fā)揮！”媽媽又在不厭其煩地說(shuō)她那老套的安慰話了。這不，我在浙江音樂學(xué)院國(guó)際青少年鋼琴大賽中發(fā)揮超常，順利地通過(guò)了預(yù)賽，不但拿了金獎(jiǎng)，還以第一的成績(jī)被組委會(huì)邀請(qǐng)上臺(tái)表演。

“不會(huì)吧！”聽到這個(gè)消息，我立馬瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，不可思議地看著媽媽。但當(dāng)聽到“上臺(tái)表演”這一句時(shí)，真的是讓我又喜又悲。喜的是，我不僅通過(guò)了初賽而且還得了第一;悲的是，我好不容易經(jīng)過(guò)一次“生死劫難”，還要再表演一次，要知道這次可是在寬敞的標(biāo)準(zhǔn)音樂廳，當(dāng)著幾千人的面演奏??！是我生平頭一回。我的心中頓時(shí)七上八下的。

我忐忑起來(lái)：如果發(fā)揮不好，別人一定會(huì)覺得我名不副實(shí)，面子都丟光了呀！這機(jī)會(huì)只有一次呀，可自己怎么都覺得膽量不夠！。我有些沮喪了，我的壓力越來(lái)越大，緊張感也越來(lái)越強(qiáng)！

“看看你這熊樣，每天練還擔(dān)心？要是我呀......”媽媽又在說(shuō)她那“張氏激勵(lì)寶典”的第六十六條了！唉，小孩的世界你不懂?。∷懔?，趕鴨子上架，豁出去了。

1分鐘，5分鐘......半小時(shí)，時(shí)間正在飛速地流逝。天吶，這時(shí)間是在捉弄我嗎？怎么離表演只剩10分鐘了??？終于“劫難”降臨了！

“下面有請(qǐng)兒童B組九十七號(hào)選手為我們演奏！”我腦子一片空白。難道我每天兩三小時(shí)的鋼琴是白練的？不！我得拼盡全力，硬著頭皮上，我相信我能行！我內(nèi)心深處的小牛已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了！我站起身，向舞臺(tái)走去。我的心中仿佛有無(wú)數(shù)只兔子在蹦來(lái)蹦去。就把它當(dāng)做平時(shí)在家的一次練琴吧，我心里默默地想著。調(diào)整好琴凳，雙手放在琴鍵上，深吸一口氣，開始！隨著一聲優(yōu)美的琴聲響起，我的小琴鍵們舞動(dòng)起來(lái)，我也慢慢沉浸到了其中，身體也隨著音樂自然地?fù)u擺了起來(lái)。琴聲時(shí)而輕，時(shí)而重;時(shí)而緩，時(shí)而急。我的小耳朵也欣賞著。嗯，聽著還不錯(cuò)，我把教授平時(shí)教的完成得很順利。熟悉而優(yōu)美的旋律在我耳邊流淌，我微微松了口氣，這斯坦威的音效還真好呀！我的手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng)著。漸漸地，我的信心越來(lái)越足，優(yōu)美的小音符們?cè)谖叶厷g快地繞來(lái)繞去。哇，這真是我彈的嗎？我都不敢相信自己了。隨著最后一個(gè)音落下，我站起身，我臉上充滿了自信的笑容，不緊不慢地向大家鞠躬致敬，緩緩走下了舞臺(tái)。

觀眾們似乎也沉浸在了我的音樂世界里，終于隨著一陣響亮的掌聲，全場(chǎng)都沸騰了。參賽者和家長(zhǎng)們都口中連連夸贊。

短暫而熱烈的掌聲，讓我直到今日都還記憶猶新。這掌聲讓我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)知，也將激勵(lì)我在鋼琴路上越走越遠(yuǎn)......

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 梁葆   時(shí)間：2024-10-24 19:52