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        追憶似水年華 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好追憶似水年華1000字作文?我看到了因?yàn)楹儒e(cuò)了感冒藥而大聲痛哭的幼稚的我。我看到了因?yàn)楹贸远寻追试懋?dāng)成白巧克力吃下去的傻傻的我。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,望前方,殘陽(yáng)如血。剛才孩童嬉戲的地方已“人去樓空”,真是童年易逝啊。以下是韓韶媛寫的《追憶似水年華》范文;

        好追憶似水年華作文1000字概況

        • 作者:韓韶媛
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分22段敘寫
        • 更新:2024年12月08日 12時(shí)07分

        高中高二作文1000字1000字   韓韶媛   成都市 高中高二學(xué)生(1)班

        尋尋覓覓,冷冷清清。

        我,被繁重的作業(yè)擾亂了心,便飛也似的背起二胡離開家,逃出那苦悶的“牢籠”。

        紛繁的大街,喧鬧聲一片,我苦笑著,這不是屬于我的,屬于我的是什么?是幽靜的處所,抑或是逝去的童年

        漫步公園,幽林獨(dú)游,找到一處方亭,坐下,撫摸著琴盒,望著粼粼波光,看著垂柳外“微風(fēng)燕子斜”的景致,如詩(shī)、如畫、如夢(mèng)。

        突然,一陣嘻笑打破寧?kù)o,便回頭,原是兩個(gè)孩童在追逐嬉戲。眸子一點(diǎn)點(diǎn)地閃光,心兒一點(diǎn)點(diǎn)地溫柔,意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地模糊。于是,時(shí)光倒流……

        我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,所以對(duì)鄉(xiāng)下的記憶也就更多,童年就像一本相簿,一張張相片都承載著我沉厚的記憶與懷念。

        我小時(shí)候雖沒(méi)有“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞,但有“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的活躍。

        記得小時(shí)候常喜歡牽著小哥哥的手,像小尾巴似地跟在爺爺后面,跑過(guò)一條條田埂,新奇的眼睛望著各處,看金色的稻子在風(fēng)中搖曳起金黃的波浪,看潔白的棉花在太陽(yáng)下閃耀著炫目的光芒,看小伙伴們“急走追黃蝶”的天真……我更喜歡的當(dāng)然還是鄉(xiāng)下的夏天了,因?yàn)橛忻廊缦膳暮苫?,我?jīng)常纏著爺爺給我摘荷花、荷葉、蓮蓬,我喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,更喜歡那甜甜脆脆的蓮子。

        相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻,越來(lái)越快……

        我看到了因?yàn)榈玫絻芍恍▲喿佣?jì)劃開一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的天真的我。

        我看到了因?yàn)楹儒e(cuò)了感冒藥而大聲痛哭的幼稚的我。

        我看到了因?yàn)楹贸远寻追试懋?dāng)成白巧克力吃下去的傻傻的我。

        一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,望前方,殘陽(yáng)如血。

        剛才孩童嬉戲的地方已“人去樓空”,真是童年易逝啊!我已經(jīng)無(wú)法保持童心了??粗叭吮赛S花”的我,不免發(fā)出“一朝春盡童顔老”的感嘆。唉!是因?yàn)榉敝氐墓φn,或是因?yàn)榭荚嚨呐琶麧u漸磨損了我這顆童心吧!

        如果看到被雨打過(guò)的凋零的荷花,我還會(huì)滿懷希望地等待新出的蓮蓬嗎?我想應(yīng)該是會(huì)發(fā)出“綠肥紅瘦”“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”的感傷吧?

        是啊,在紛繁復(fù)雜的大千世界中,有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆童心呢?人一開始是一個(gè)有很多棱角的立方體,但經(jīng)過(guò)歲月的打磨和人生的歷練,終究會(huì)磨成一個(gè)圓的。

        不知不覺,已到夏夜,夏日的夜是很美的,但是在這種地方是難免會(huì)有“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚”“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钏嫉摹?/p>

        我在這蛙聲一片中,操起二胡了,為我逝去的童年,獻(xiàn)上一曲《二泉映月》。

        或許,我是一個(gè)單翼的天使,弄丟了自己有過(guò)的童年的幸福;

        或許,我是一朵凋零的玫瑰,枯萎了自己綻放的童年的美麗;

        或許,我是一只殘翅的蝴蝶,遺失了自己紛飛的童年的翅膀;

        希望這音符,能將我對(duì)童年的思念帶入記憶深處,去尋覓,去懷念我的已逝的童年,追憶那似水年華。

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        作者:高中高二學(xué)生(1)班 韓韶媛   時(shí)間:2024-12-8 12:07

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