文章摘要：世界水日作文1000字:怎么寫好水與土的來歷1000字作文？很久很久以前，水與土是合在一起的，就是現(xiàn)在的泥巴。直到有一天，一個叫晶水的小女孩和一個叫晶土的小男孩改變了現(xiàn)在的狀況……在一個陽光明媚的春天，晶水和晶土來到了這個奇妙的世界上，他們的家人都很高興。說來也怪，晶水和晶土長得很快，3個月的時間，他們就長成8、9歲的小學(xué)童了。以下是宋美潔寫的《水與土的來歷》范文；

好水與土的來歷作文1000字概況

• 作者：宋美潔
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：童話
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月27日 11時00分

很久很久以前，水與土是合在一起的，就是現(xiàn)在的泥巴。直到有一天，一個叫晶水的小女孩和一個叫晶土的小男孩改變了現(xiàn)在的狀況……

在一個陽光明媚的春天，晶水和晶土來到了這個奇妙的世界上，他們的家人都很高興。說來也怪，晶水和晶土長得很快，3個月的時間，他們就長成8、9歲的小學(xué)童了。晶水和晶土都很喜愛科學(xué)，而且他們在語、數(shù)、英方面也特別優(yōu)秀，老師說他們是一個“小天才”呢！

一天，隨著“叮叮”的下課鈴，晶水和晶土收好了書本準(zhǔn)備回家。突然，老師倒在了講臺上，同學(xué)們都很著急，晶水撥通了醫(yī)生的電話，把醫(yī)生給請了過來。10分鐘過去了，醫(yī)生出現(xiàn)在教室門口?！澳銈儎e怕，我了看看?！闭f完，醫(yī)生拿出儀器給老師檢查起來。半小時過去了，醫(yī)生搖了搖頭，無奈地說：“啊，如果要治好你們老師的病，得需要‘水’和‘土’。據(jù)史書記載，這兩種物質(zhì)在泥巴里有?！?/p>

醫(yī)生剛剛說完同學(xué)就七嘴八舌地議論起來：“什么？‘水’和‘土’？這兩種物質(zhì)地球上可從來沒有的！”“是呀！什么是‘水’和‘土’呀？”……“如果沒有‘水’和‘土’的話，恐怕就治不好你們老師的病啦！”醫(yī)生又說。其他同學(xué)都搖了搖頭，唯有晶水和晶土記在了心里。

因?yàn)槔蠋?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengbing/" title="生病作文">生病了，所以課也上不了了。其他同學(xué)都在家里玩，可是晶水和晶土卻踏上了尋找“水”和“土”的路程……

第一天，他們?nèi)チ舜笊缴蠈ふ摇八焙汀巴痢?。可是大山上什么也沒有，只有石頭和草木。

第二天，他們?nèi)チ斯飞蠈ふ摇八焙汀巴痢?。可是公路上什么也沒有，只有馬車和行走的人。

……

第十天，他們?nèi)チ舜?a href="http://hnjxzp.com/zt/caoyuan/" title="草原作文">草原上尋找“水”和“土”。大草原很大很大，有很多的泥的草。他們想起了醫(yī)生對同學(xué)們說的話：“這兩種物質(zhì)在泥里有?！彼麄兞⒖掏诹撕芏嗪芏嗟哪?，在泥里尋找“水”和“土”。找呀找，找呀找……他們找了三天三夜也沒能找到。第四天，晶水無意地把泥放在布口袋里，準(zhǔn)備明天再找。第五天早晨，晶水在布口袋里找泥，可怎么也找不到了。只看見一些干干的東西和被打濕了的口袋。晶水把口袋一擰，流出了一些透明的液態(tài)物體?！班?？這是什么？帶回給醫(yī)生看看吧！”晶水自言自語。晶水和晶土又用相同的方法得到了很多很多的透明的液態(tài)物體，和一些干干的東西。第六天早上，晶水和晶土把這兩樣物品帶給了醫(yī)生。

“哇！奇跡！你們從哪里得到的？”醫(yī)生叫道?！澳嗬镅剑　本院赖卣f。醫(yī)生驚訝極了！對他們說：“這種透明的物體是水，干干的東西是土呀！”說完，又把水和土做成藥給老師喝。過了幾天，老師的病好了。老師連連夸晶水和晶土是小天才！

從此便有了水與土之分……

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 宋美潔   時間：2024-11-27 11:00