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        找回清風(fēng)明月_高中語(yǔ)文必修二第三單元作文 1000字

        文章摘要:高中散文作文:怎么寫好找回清風(fēng)明月_高中語(yǔ)文必修二第三單元作文1000字?“風(fēng)兒明,風(fēng)兒靜,樹葉幾遮窗欞,蛐蛐兒,叫錚錚,好似那琴弦兒聲。”正如歌詞中所描繪的那樣,一首《搖籃曲》不知陪伴了我多少個(gè)清風(fēng)明月的夜,我在這質(zhì)樸無(wú)華的曲調(diào)中,在母親甜美溫婉卻又飽含深情的歌聲中,酣然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。以下是唐士峰寫的《找回清風(fēng)明月_高中語(yǔ)文必修二第三單元作文》范文;

        好找回清風(fēng)明月_高中語(yǔ)文必修二第三單元作文1000字概況

        • 作者:唐士峰
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年12月03日 18時(shí)16分

        “風(fēng)兒明,風(fēng)兒靜,樹葉幾遮窗欞,蛐蛐兒,叫錚錚,好似那琴弦兒聲......”正如歌詞中所描繪的那樣,一首《搖籃曲》不知陪伴了我多少個(gè)清風(fēng)明月的夜,我在這質(zhì)樸無(wú)華的曲調(diào)中,在母親甜美溫婉卻又飽含深情的歌聲中,酣然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這音樂(lè),有著母愛的味道。

        這便是我對(duì)于音樂(lè)的最初印象——一種不似繪畫藝術(shù)的直觀,卻用最樸實(shí)的方式贊頌著人世間最為質(zhì)樸的靈魂。

        后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了。在父親的影響下,我開始醉心于西方古典音樂(lè)。比起《搖籃曲》,西方古典音樂(lè)以其恢弘的氣勢(shì),引起了我的共鳴。當(dāng)時(shí),許多同學(xué)都對(duì)我癡迷于古典音樂(lè)而不是流行音樂(lè)十分好奇。我便用父親常常對(duì)我說(shuō)的“古典音樂(lè)是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗練沉淀下來(lái)的精華”云云,為自己欣賞的音樂(lè)提供理論依據(jù),卻并不知為什么這些音樂(lè)可以在時(shí)間的考驗(yàn)中永存。

        直到我欣賞了馬斯涅的代表作,小提琴曲《沉思》。

        初聽這首樂(lè)曲,一改我昔日對(duì)古典音樂(lè)“氣勢(shì)恢宏、排山倒海”的看法,我聽到的,恰恰是那個(gè)在清風(fēng)明月中酣睡著的嬰孩,清風(fēng)是那婉轉(zhuǎn)的揉弦,它搖擺著院子外細(xì)柳的婆挲樹影,激起了池塘里的淡淡漣漪;明月是那百轉(zhuǎn)千回的主旋律,裊裊地瀉下一縷銀白色的幽光,映在蒼白的石板地上、屋頂上,照出恬淡的疏影。

        這樣一曲看似表現(xiàn)世間美好事物的樂(lè)曲,其實(shí)際卻是希望表達(dá)一位名姬在經(jīng)歷兩次痛苦的愛情后,決心皈依宗教,凈化心靈的故事。作品借助小提琴特有的音樂(lè),表現(xiàn)名姬泰伊絲從愛情的甜蜜,走向痛苦的邊緣,再?zèng)Q定為信仰而奮斗的破繭成蝶的心路歷程。而全曲中最為人們所熟知的,就正是我所描寫的,表現(xiàn)她對(duì)信仰的熱愛與超脫后的自由忘情。

        我終于理解了古典音樂(lè),理解它何以在漫漫歷史長(zhǎng)河的淘洗中沉淀下來(lái),正是因?yàn)樗N(yùn)含的似《搖籃曲》般的人世間最為質(zhì)樸的真情實(shí)感和善良。

        然向,反觀當(dāng)下的流行音樂(lè)市場(chǎng),雖不乏有飽含了歌唱者真情實(shí)感頌揚(yáng)善良的佳作,卻也有許多作品允斥著庸俗、媚俗的氣息,宣揚(yáng)著狂妄、囂張的氣焰,把世間最珍貴的愛情當(dāng)做兒戲,把損害身心的暴力當(dāng)做營(yíng)銷、炒作的手段......我也只得感慨清風(fēng)之不來(lái),明月之不再。

        俗話說(shuō):“窺斑可見全豹”。音樂(lè)中的糟粕卻被眾人們所追捧,可見人心之浮躁。眾生喧囂,我還有什么理由不欣賞清風(fēng)——音樂(lè)家們歌頌人世間美好的人生情感、明月——廣大平凡群眾謳歌善良、美好品質(zhì)的樂(lè)章呢?

        “月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞......”我多么期待著重新聽到這飽含著“清風(fēng)”、“明月”的歌聲,找回這其他許多人已丟失的音樂(lè)情懷......

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 唐士峰   時(shí)間:2024-12-3 18:16

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