文章摘要：老師作文1000字:怎么寫好當老師不在時_六年級寫事1000字作文？一個悶熱的中午，語文老師在講臺上滔滔不絕地給我們的腦袋灌輸著她的長篇大論，同學個個沒精打采，昏昏欲睡，卻還是盡力在身為班主任的語文老師面前維持一副認真學習的模樣，留下個好印象。可即便如此，教室里還是有些人在蠢蠢欲動。以下是郭宜娟寫的《當老師不在時_六年級寫事》范文；

好當老師不在時_六年級寫事作文1000字概況

• 作者：郭宜娟
• 班級：小學六年級
• 字數：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月03日 02時08分

一個悶熱的中午，語文老師在講臺上滔滔不絕地給我們的腦袋灌輸著她的長篇大論，同學個個沒精打采，昏昏欲睡，卻還是盡力在身為班主任的語文老師面前維持一副認真學習的模樣，留下個好印象?？杉幢闳绱耍淌依镞€是有些人在蠢蠢欲動。

突然，一陣急促的手機鈴聲響起了，聲音的源頭來自老師的口袋。她猶豫著，似乎在思考到底是接還是不接電話。我們都在內心里狂吼：“接啊，快接啊！”表面卻是一片波瀾不驚，自在從容。終于，老師在大家期望的眼神中撥通電話，走出教室之前還不忘叮囑道：“一定要安靜等我?。?rdquo;我們不約而同地乖巧地點點頭，露出標準的“好學生微笑”。

老師高跟鞋的聲音愈來愈遠，直至聽不見。就在這時，全班爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼聲，排山倒海，響徹云霄。隨后，這陣聲浪很快就轉化成了嘰嘰喳喳的討論聲和嘻嘻哈哈的歡笑聲，教室里一片歡騰。有的拿出了撲克牌，決定與“對手”一決雌雄；有的正三三兩兩地聚在一起，輪流講著笑話，然后就爆發(fā)出歡樂的笑聲；還有的在一起猜拳貼條，不時吼出激昂的口號聲。教室里熱鬧得比下課都有過之而無不及，與方才老師面前乖巧聽話的模樣大相徑庭。

“不好，老師回來啦！”“偵察兵”慌慌張張地探回身子，大聲喊道?？砂嗬飳嵲谔沉?，一時半會兒怎么可能靜得下來？所以，當老師回到教室時，看到的是這樣一副光景：有一部分人已經準備好了書本，正裝模作樣地誦讀著語文書。還有一部分人可就沒這么幸運了，他們才剛剛聽見消息，正手忙腳亂地收拾呢！老師的臉一會兒紅一會兒白，最后就變成了“烏云包工臉”。她大發(fā)雷霆，批評像雨點般落到我們身上，我們個個都成了“落湯雞”，慘不忍睹。

在生活中，也有像我們班一樣表里不一的“偽君子”。他們在別人面前裝出一副高尚優(yōu)雅的模樣，其實背地里又是另一幅勾當。我們班“表里不一”的結果是被老師發(fā)現臭罵一頓，而社會“偽君子”“表里不一”的結果卻是被世人發(fā)現，公諸于世，遭萬人唾棄和厭惡。這些“偽君子”，都是為了自身的利益而犯下過錯，總之一句話，那都是因為認得貪欲與欲望太過強大。我們班貪圖更多的休息時間，而被老師馴罵：“貪官虎”貪心更多的金錢與權利，而受牢獄之災。萬惡源于懶？不，萬惡源于人心貪欲。

只要我們學會感受現在的生活，知足常樂，就可以得到無限的樂趣與幸福。相反，要是你貪心不足蛇吞象，等待你的，必將是多年暗無天日的牢獄生活。生活的路由你自己選擇，學會知足，學會自制，就會成為精神上的“百萬富翁”！

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作者：小學六年級學生（6）班 郭宜娟   時間：2023-2-3 02:08