探驪得珠_擴(kuò)寫 1000字
文章摘要：六年級(jí)改寫作文:怎么寫好探驪得珠_擴(kuò)寫1000字作文？很久很久以前，海邊有一戶人家，這戶人家以捕魚為生，天天早出晚歸，非常辛苦，可是家里依然很貧困，他們的孩子就經(jīng)常幫忙割一些蘆葦，用來編制簾子，借此補(bǔ)貼家用。就這樣，這一家人一直窮苦的生活著。有一年，這戶人家又生了一個(gè)兒子，這個(gè)孩子天性調(diào)皮，經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人，還喜歡冒險(xiǎn)，可偏偏這個(gè)孩子又是幾個(gè)孩子中最勤勞的一個(gè)，真是讓他的父母又愛又恨吶。以下是鄭虹燕寫的《探驪得珠_擴(kuò)寫》范文；
好探驪得珠_擴(kuò)寫作文1000字概況
- 作者：鄭虹燕
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：改寫
- 段落：分7段敘寫
- 更新：2023年09月27日 10時(shí)41分
很久很久以前，海邊有一戶人家，這戶人家以捕魚為生，天天早出晚歸，非常辛苦，可是家里依然很貧困，他們的孩子就經(jīng)常幫忙割一些蘆葦，用來編制簾子，借此補(bǔ)貼家用。就這樣，這一家人一直窮苦的生活著。
有一年，這戶人家又生了一個(gè)兒子，這個(gè)孩子天性調(diào)皮，經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人，還喜歡冒險(xiǎn)，可偏偏這個(gè)孩子又是幾個(gè)孩子中最勤勞的一個(gè)，真是讓他的父母又愛又恨吶！
這天，不見一絲云彩，只有太陽火辣辣的掛在天上，知了不停地叫著，似乎也在抱怨天氣的炎熱。但海邊仍然有一個(gè)小小的身影在辛勤的勞作，就是這戶人家的小兒子，他割呀割，直到身邊的蘆葦堆了一堆有一堆，他才停止了動(dòng)作，但他實(shí)在是太累了，直接一屁股坐在了地上，大口大口的喘著氣。他逐漸的將目光由沙灘轉(zhuǎn)向了海里，看著波光粼粼的海面，他不由心中一動(dòng)，想去海里嬉戲一番，又想起了以前父親給他講的神話故事，說在深海里有一條黑龍，它守護(hù)著許多許多的財(cái)寶。于是他想著：“不如我潛進(jìn)海里看看，說不定真能找到那條黑龍，得到那些財(cái)富呢！就算得不到，我也能借此在海里嬉戲一番，豈不快哉！”
就這樣，這個(gè)小孩子憑借自己高超的游泳技術(shù)潛入了海底，起初他還能看見幾條小魚，他還好玩的抓了幾條，后來四周的光線越來越暗，他幾乎看不到任何東西了，只是憑著自己的直覺在往下游，他游啊游，在他快喘不過氣的時(shí)候，他看見前面有一道刺眼的白光，他急忙游過去，湊近一看，原來是一顆極其珍貴的夜明珠，他高興極了，兩手將夜明珠抱起，用力一拽，將夜明珠拽下后，便急忙游回了岸上，這個(gè)孩子興奮地連自己辛苦了一天隔得蘆葦都忘記了拿，直接抱著夜明珠飛奔回家，也是，有了這顆價(jià)值連城的夜明珠，誰還會(huì)要那不值幾個(gè)錢的蘆葦呢！
這個(gè)孩子到家后，正好看見父親在那編織漁網(wǎng)，他驕傲的對(duì)父親說：“我最為尊敬的父親大人，您不用再編織漁網(wǎng)，出海打魚了，您瞧，這是什么！”他一邊說一邊得意的將夜明珠遞給了父親，誰知他的父親看到這顆夜明珠臉色大變，急忙追問這個(gè)孩子夜明珠從何而來。這個(gè)孩子不明所以的回答說：“不是您告訴我海里有條黑龍，黑龍守衛(wèi)著財(cái)寶，我當(dāng)然是去海里了······哎，爹，你干什么，干嘛打我？”只見孩子的父親順手抄起了身旁的木棍，直接把孩子按到椅子上，額······打起了屁股。
孩子的父親邊打邊說：“誰讓你去海里了，那里有多危險(xiǎn)你知不知道，這顆夜明珠就長(zhǎng)在那條黑龍的下巴處，你去的時(shí)候估計(jì)那條黑龍?jiān)谒X才沒有被發(fā)現(xiàn)，要是它一個(gè)不小心被你弄醒了，有你小子好果子吃的。咱家不圖那些錢，只希望你們能平安無事，今天這頓板子，就是讓你記住，下次不準(zhǔn)再做這樣危險(xiǎn)的事情了，聽到了沒？”孩子只能哭著答應(yīng)了。
后來啊人們便把這個(gè)故事改成了成語，不過因?yàn)樘胶诘弥樘y聽了，又因?yàn)楹邶堄直环Q為驪龍，所以便將其稱作探驪得珠。本用來表示探大險(xiǎn)得大利，后來又用來表示文章含義深刻，抓住了要領(lǐng)。
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鄭虹燕 時(shí)間：2023-9-27 10:41
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