文章摘要：高一散文作文:怎么寫(xiě)好留侯張良，千載美名1000字作文？君子運(yùn)籌帷屋于千里，唯張良是也。張良，西漢時(shí)期的謀略家、劉邦的得力助手。三萬(wàn)戶，即便是軍功第一的曹參也沒(méi)有這樣高的待遇，而他，張良，面對(duì)這樣的高官厚祿，卻只淡淡一笑，說(shuō)封留足矣。留侯張良，千載美名。我對(duì)張良的了解少得微乎其微，甚至七拼八湊的連作文紙的半面也不到。以下是周昕司寫(xiě)的《留侯張良，千載美名》范文；

好留侯張良，千載美名作文1000字概況

• 作者：周昕司
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月18日 03時(shí)38分

君子運(yùn)籌帷屋于千里，唯張良是也。張良，西漢時(shí)期的謀略家、劉邦的得力助手。三萬(wàn)戶，即便是軍功第一的曹參也沒(méi)有這樣高的待遇，而他，張良，面對(duì)這樣的高官厚祿，卻只淡淡一笑，說(shuō)封留足矣。

留侯張良，千載美名。

我對(duì)張良的了解少得微乎其微，甚至七拼八湊的連作文紙的半面也不到。但我就想寫(xiě)他，寫(xiě)我不熟悉的他。

風(fēng)動(dòng)云變鐵騎殘陽(yáng)儒裳踏塵來(lái)；秦時(shí)爭(zhēng)鳴百家青衿壯志不曾改；斂眉沉吟睹亂世干戈寥落明月應(yīng)猶在，閑來(lái)一笑望山川錦繡如畫(huà)醉倚青石臺(tái)。

我與張良的初見(jiàn)是從沈樂(lè)平導(dǎo)演的動(dòng)畫(huà)《秦時(shí)明月》開(kāi)始的。屏幕中的他，一身青衣，手執(zhí)凌虛，駕馬奔馳在山路上。對(duì)于秦國(guó)的鐵蹄將要踏入人間最后一片樂(lè)土，他義不容辭地違背儒家的尊君道義，協(xié)助帝國(guó)叛逆。張良，家中祖上五代為相，原本是家中無(wú)憂無(wú)慮的公子哥卻在未成年時(shí)看著秦國(guó)的魔抓伸向韓國(guó)。那是他在管家的保護(hù)下帶著弟弟的尸體出逃，半路中不知什么時(shí)候把弟弟的尸體拋棄到荒野。待事情平息下來(lái)，他又變賣(mài)家產(chǎn)，廣交英雄豪杰，等待蟄伏中給予敵人那致命的一擊—博浪沙刺秦。

丹漆不文，白玉不雕，心思細(xì)如塵；文武知仁，謙遜溫文，智者以身存；君子從容微言皆平心而論與世無(wú)爭(zhēng)，故道萬(wàn)世青史問(wèn)意氣流芳，唯有他一人。

“當(dāng)一件事情變成天下大事之時(shí)，凡天下人都無(wú)法置身事外，不管他是否愿意。明主之道，在申子之勸獨(dú)斷也。本門(mén)尊長(zhǎng)孟子也曾說(shuō)過(guò)，民為貴，君為輕。只有能夠理解民為貴的君，才是我們天下的王?！?/p>

他和我印象中的儒家弟子不一樣。

“子房不過(guò)是眾多儒家弟子之一?！?/p>

“硝煙飄到了遙遠(yuǎn)的盡頭，戰(zhàn)場(chǎng)已被風(fēng)沙掩埋，吶喊在空寂里沉默，古劍在殘風(fēng)中腐朽，為戰(zhàn)斗而生的靈魂，開(kāi)始為生存而戰(zhàn)斗，沒(méi)有號(hào)角的年代里，生存，是唯一的長(zhǎng)路?！?/p>

古時(shí)的社會(huì)，優(yōu)勝劣汰，物競(jìng)天擇，適者生存。深處在高中的我們，何況不是這樣。我們與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我們使自己趕超他人，為的是三年后的一張通知書(shū)。我們?yōu)樽约旱?a href="http://hnjxzp.com/zt/weilai/" title="未來(lái)作文">未來(lái)拼搏，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力。

“當(dāng)一個(gè)人腳下有更高的山峰去攀登時(shí)，就不會(huì)在意腳下的你泥沼，也才會(huì)以更平靜的方式去忍受一般人難以忍受的痛苦。”

我們?yōu)榱四繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，付出了自由。我們吶喊彷徨淚水，每次成績(jī)的排名我們都暗自落淚，卻還是以最平靜的心態(tài)去面對(duì)下一次考試、下一次競(jìng)爭(zhēng)。

猶記當(dāng)年竹篁，蒼翠如濤，天光隨云彩；水影縱橫，指點(diǎn)黑白，落子定塵埃；浮生歌，玉砌樓臺(tái)，春去秋來(lái)，憑欄閱桑海；映日含章，道常參商，風(fēng)華盡慷慨。

猶記當(dāng)年風(fēng)蕭，衣袂翩翩，縱馬攜長(zhǎng)劍；胸懷天下，淡泊流連，瀟灑歌一闋；浮生歌，玉砌樓臺(tái)，春去秋來(lái)，憑欄閱桑海；映日含章，道常參商，風(fēng)華盡慷慨。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 周昕司   時(shí)間：2022-1-18 03:38