文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好負(fù)責(zé)1000字作文？篇一：陳佾，你真負(fù)責(zé)你們別看我們班陳佾一臉淘氣相，可他還有負(fù)責(zé)的一面哦。一般在每節(jié)課下課時(shí)，陳佾總是一馬當(dāng)先沖出教室，迫不及待地玩耍?？擅慨?dāng)下一節(jié)是英語(yǔ)課時(shí)，陳佾就一如反常，一個(gè)字都不和我們說(shuō)，如同一支離弦的箭一般，飛快地奔向陳老師的教室。以下是黃涴姝寫的《負(fù)責(zé)》范文；

好負(fù)責(zé)作文1000字概況

• 作者：黃涴姝
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)40分

篇一：陳佾，你真負(fù)責(zé)

你們別看我們班陳佾一臉淘氣相，可他還有負(fù)責(zé)的一面哦！

一般在每節(jié)課下課時(shí)，陳佾總是一馬當(dāng)先沖出教室，迫不及待地玩耍?？擅慨?dāng)下一節(jié)是英語(yǔ)課時(shí)，陳佾就一如反常，一個(gè)字都不和我們說(shuō)，如同一支離弦的箭一般，飛快地奔向陳老師的教室。我們正在抱怨他怎么不和大家玩呢，只見(jiàn)他又來(lái)了，扛著一把木椅，鼻孔里發(fā)出哧吭哧吭！的響聲，活像一頭牛似的。我們都責(zé)怪他：你跑去哪兒了呀？為什么不和咱們玩呢？你看，馬上就要上課了！陳佾擦擦頭上的汗珠，不緊不慢地說(shuō)：miss陳不是對(duì)我說(shuō)每節(jié)英語(yǔ)課還沒(méi)上課時(shí)，就要幫miss陳搬椅子嗎？我們豁然開(kāi)朗，但嘴上還是不服輸：那你不能晚點(diǎn)兒去搬嗎？如果晚點(diǎn)去的話，miss陳會(huì)著急的呀！他頓了頓，一臉認(rèn)真，再說(shuō)了，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)呀！他又俏皮地補(bǔ)上一句：是哥們就原諒一下嗎？

瞧！這就是我們班一個(gè)負(fù)責(zé)的陳佾！

篇二：自己的事情自己負(fù)責(zé)

自從歆歆上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我也仿佛進(jìn)入了校園，星期天的家長(zhǎng)會(huì)無(wú)疑也是給我又上了一堂尊師重道的課，平時(shí)就很注意，沒(méi)想到還有很多不足，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，所有的擔(dān)心和疑惑都云開(kāi)霧散，為能成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)而感到榮幸。

歆歆不容易和別人相處，為此在同桌問(wèn)題上沒(méi)少給老師添麻煩，但是都很快解決了，所以我相信老師給孩子們說(shuō)的話的含義了自己的事情自己負(fù)責(zé)，有時(shí)我也會(huì)狠心地對(duì)寶貝說(shuō)自己的事情自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在寶貝在學(xué)校已經(jīng)很健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，每次放學(xué)歆歆都會(huì)很高興地講學(xué)校發(fā)生的每件有趣的事情，同學(xué)不聽(tīng)話她都感到很生氣，還生氣地說(shuō)：媽媽，你說(shuō)他們?cè)趺催@么調(diào)皮呢？我也會(huì)說(shuō)：那你不要再讓老師操心了，聽(tīng)話乖點(diǎn)呀！

尊重別人就等于尊重自己，更何況是老師呢，在歆歆眼里老師是神圣不可侵犯的，老師說(shuō)的話句句都不會(huì)忘，所以歆歆在學(xué)校我很放心，也謝謝老師，幫助歆歆一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

篇三：我們玩到腿斷，誰(shuí)負(fù)責(zé)金政南

13歲的小學(xué)生范哲軍與同齡的蔣力系溧水某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。2010年3月10日下午2時(shí)許，班級(jí)上體育課。臨下課前十分鐘左右，范哲軍與蔣力及其他幾名同學(xué)來(lái)到單杠處，玩起了自創(chuàng)游戲，游戲規(guī)則是，兩人一組，雙手吊在單杠上，用腿把對(duì)方弄到地上，先落地的人為輸。接著，范哲軍用雙手吊在單杠上，身體懸在空中，蔣力則用雙腿夾住范哲軍的雙腿，范哲軍雙臂力量難以承受向下的拉力，啊呀一聲從單杠上掉到地上，當(dāng)場(chǎng)疼得齜牙咧嘴不能動(dòng)彈。值日老師與在場(chǎng)同學(xué)立即將范哲軍送往醫(yī)務(wù)室，并告知班主任，隨后電話通知雙方家長(zhǎng)，范哲軍家長(zhǎng)趕來(lái)學(xué)校，與班主任一道將范哲軍送往醫(yī)院治療，經(jīng)診斷為左脛腓骨下段粉碎性骨折。

這是為什么，雖然我們小可是我們也脆弱呀，為什么同學(xué)們不提醒他們，我想問(wèn)學(xué)校：我們玩到有了毛病誰(shuí)負(fù)責(zé)？校方不一定同意，所以，我們要小心，記住這次慘痛的教訓(xùn)，也給大家敲起了警鐘，小心為妙。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 黃涴姝   時(shí)間：2025-6-16 10:40