文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好學(xué)習(xí)雷鋒，精神永存1000字作文？著名詩人臧克家曾在紀念魯迅逝世13周年中寫道：有的人死了，他還活著。不僅魯迅，我覺得雷鋒也是這樣的人——雖然他的生命像流星一樣隕落了，但是，他的精神，卻還像太陽的光輝一樣，溫暖人間。因為，在我們身邊就有雷鋒這樣溫暖人心的光芒。以下是呂連雪寫的《學(xué)習(xí)雷鋒，精神永存》范文；

好學(xué)習(xí)雷鋒，精神永存作文1000字概況

• 作者：呂連雪
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2023年03月03日 14時58分

著名詩人臧克家曾在紀念魯迅逝世13周年中寫道：有的人死了，他還活著。不僅魯迅，我覺得雷鋒也是這樣的人——雖然他的生命像流星一樣隕落了，但是，他的精神，卻還像太陽的光輝一樣，溫暖人間!

因為，在我們身邊就有雷鋒這樣溫暖人心的光芒。

記得那是3年前，我們一群人要在學(xué)校中尋找春的腳步。茵茵青草，依依楊柳，燕語呢喃……我們悠閑地徜徉在荷塘邊。不知不覺，我們就漫步到了小山之中，當我們都沉醉于山中美景，傾聽鳥兒的低語時，卻突然聽到了一些不和諧的聲音——有人摔倒了!雖說摔得不是很重，但卻還是引起了不小的騷動。我想，可能是春天的雨水較多，泥土比較濕潤，所以泥土也像個調(diào)皮孩子似的，想和大家嬉戲一下吧。忽然，“撲通”一聲，又有一個人滑到了。

即刻，班長就做出了一個決定：他要扶著大家走過泥濘的地方。就這樣，他站在最濕潤的泥堆里，當我們走到這里時，他便小心翼翼地攙著我們，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地走過去，就這樣我們就都“平安”地度過泥濘了。此時，我再看看他的鞋，他的褲腳，全沾滿了泥點!

此時，不知誰吆喝一句：“快看啊，我們班長的鞋都成大花臉了!”

“哈哈，褲子也花了!哈哈!”另一同學(xué)也大笑道。

“哈哈，花得好啊，花了是不是更帥了呢?”班長邊說邊擺了個造型。

……

快樂的笑聲，像一個個跳躍的音符，在我們身邊縈繞……

一瞬間，我感覺：山明了，水清了，樹綠了……那是因為我們的班長嗎?那是因為我們的班長給我們帶來了溫暖和感動嗎?那是因為我們的班長那像雷鋒般的品質(zhì)點染了春光，明媚了大地嗎?

不僅在我們的學(xué)校里有雷鋒的光芒，而且在我們的小區(qū)里，也能感受雷鋒般的溫暖呢!

在我們小區(qū)的樓道里，我經(jīng)?？吹揭晃回E的老奶奶，總是艱難的彎著腰，一絲不茍地打掃著樓道。

有一次看到老奶奶彎腰吃力的樣子，便心疼地上前阻攔：“老奶奶，你這么大年紀了，應(yīng)該在家好好休息啊!為什么還……”

“小姑娘，你不懂，我這個人就是閑不住，現(xiàn)在退休在家無所事事的很難受啊，所以還不如出來為大家做點事兒吧?！崩夏棠虦睾偷恼f。

“可是，可是這樓梯這么多，您得多累才能掃完啊!”我還是不解。

“不累不累，就當活動筋骨，這樣我才踏實啊，這不還可以給大家?guī)硎孢m嗎?”老奶奶滿帶著幸福的微笑。

多么簡單的理由，多么樸實的話語，多么淳厚的老人!可是這簡單樸實背后卻蘊藏著多少辛苦的付出，多少溫暖的大愛啊!

——老奶奶的身上不也閃耀著雷鋒的光芒嗎?

逝者如斯，精神永存!雷鋒在我們的懷念中獲得了永生，雷鋒的光芒也將永遠在我們的生活里閃耀！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 呂連雪   時間：2023-3-3 14:58