文章摘要：創(chuàng)造作文1000字:怎么寫好創(chuàng)造力1000字作文？人物嚴淼：樂于助人，有念力，讓一切事物變得有生命力的能力，驅動：帶上黃金手套。黃立中：主角的死黨，因嚴淼念力，有了讓有生命力的更頑強的能力，驅動：雙手雙指在耳朵上面畫一畫，再指向釋放對象。古河：反派，能吸收創(chuàng)造力，想要念力和黃金手套。以下是彭偉康寫的《創(chuàng)造力》范文；

好創(chuàng)造力作文1000字概況

• 作者：彭偉康
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月12日 03時25分

人物嚴淼：樂于助人，有念力，讓一切事物變得有生命力的能力，驅動：帶上黃金手套。黃立中：主角的死黨，因嚴淼念力，有了讓有生命力的更頑強的能力，驅動：雙手雙指在耳朵上面畫一畫，再指向釋放對象。古河：反派，能吸收創(chuàng)造力，想要念力和黃金手套。路人甲、乙、丙、?。河墒挛锘没鴣怼５谰咭恢话a紙的手套，一塊泡沫磚頭，植物衣服4套

正文：場景：上午八點，教室“叮叮?！鄙险n鈴聲響了。作為學習委員的嚴淼走上講臺清了清嗓子。嚴：“上課了，玩的停下，吃的停下，說話的也停下?！毕旅娴?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音還是有。突然，一道紫光從窗戶進來，照到了大家身上，大家的目光都呆滯起來，除了嚴淼，黃立中和古河。嚴淼不知道該不該用念力，就叫了叫他們嚴：“一日之計在上課，一年之計在工作日，別呆著了！”底下沒反應。嚴：“立中，知道該怎么做了吧！”黃：“明白！”黃立中和嚴淼施完幻術后，大家都好了起來。古河卻目瞪口呆，因為他剛剛只是想玩玩，卻不知道黃立中和嚴淼竟然能抵抗。嚴淼想測試靈不靈。嚴：“好了，我抽幾個同學背背書。小虎，你來吧，背《春曉》”虎：“春眠不覺曉，處處試卷有。夜來龍卷風，試卷不見了?！眹溃骸八懔?，小紅，你背背《水調歌頭》?！奔t：“休息幾時有，把筆問青天。不知其他同學，今夜是否眠?！眹理祰@了口氣嚴：“你們的創(chuàng)造力是不是比平常多了一點，唉。”第二場：下午五點，校門口嚴淼和黃立中剛走出校門，就被古河拉進學校旁的小樹林里，古河拿著塊磚頭。古：“快把你們的幻術和黃金手套給我，不然——磚頭不長眼睛！”嚴淼拿出了黃金手套。嚴：“是這東西嗎？”古：“快給我！”嚴淼用黃金手套對著周圍四棵樹，四棵樹馬上就把古河抓住了。嚴：“放了他吧，我希望你不會被抓第二次?！钡谌龍觯和砩掀唿c，公園嚴淼和爸爸媽媽在公園散步，突然古河沖出來，吸走了爸爸媽媽的創(chuàng)造力。古：“想讓他們好嗎？就跟我對詞！”古：“欲問同學愁何在？”嚴：“漫天試卷熬半夜?！惫牛骸澳憫?zhàn)心驚上考場，”嚴：“手捧試卷頭發(fā)脹?！惫牛骸熬妥屇阋淮?，另外，我終于知道我為什么不能吸走你的創(chuàng)造力了……”第四場：中午十二點，食堂古河覺得很不爽，就想偷偷地把學生創(chuàng)造力吸光，看到了黃立中，就想拿他當出氣筒，就吸了學生的創(chuàng)造力。古：“你想救他們嗎，那我們來玩?zhèn)€游戲?！眲傉f完古河就發(fā)現(xiàn)清醒后的學生在盯著他。黃：“傻子才跟你玩?！惫藕佑治S立中就又返回去，等到黃立中精疲力盡的時候才答應黃：“玩什么?！惫牛骸凹俅??！秉S：“好?！惫藕影l(fā)現(xiàn)上來了一群人要揍他。黃：“沒說不能用搭檔?！钡谖鍒觯和砩暇劈c，古河家古河拿著他的發(fā)明。古：“黃立中，嚴淼，我要你們好看。哈哈哈——”劇終。

查看：66143次   轉載請注明出處,本文網址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1764145.html

作者：小學一年級學生（6）班 彭偉康   時間：2024-12-12 03:25