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        小兒垂釣改寫 1000字

        文章摘要:高二改寫作文:怎么寫好小兒垂釣改寫1000字作文?改寫把一種文體轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N文體,把一篇散文改寫成詩(shī)。下面是小兒垂釣改寫作文范文,也許對(duì)你有幫助哦。小兒垂釣改寫作文一:陽(yáng)光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個(gè)魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋,長(zhǎng)得十分可愛。以下是鐘筱瓊寫的《小兒垂釣改寫》范文;

        好小兒垂釣改寫作文1000字概況

        • 作者:鐘筱瓊
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:改寫
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2022年06月06日 23時(shí)16分

        改寫把一種文體轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N文體,把一篇散文改寫成詩(shī)。下面是小兒垂釣改寫作文范文,也許對(duì)你有幫助哦。

        小兒垂釣改寫作文一:陽(yáng)光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個(gè)魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋,長(zhǎng)得十分可愛。

        小男孩在池塘邊的野草叢中坐下,身旁的野花十分可愛,有黃的、紅的、藍(lán)的五彩繽紛,色色俱全。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚蝦都看得清清楚楚,小男孩把魚鉤往水里一甩,學(xué)著大人的樣子,鉤起魚來。

        過來一會(huì)兒,一個(gè)老先生路過這兒,他身穿長(zhǎng)袍,頭戴草帽,背著個(gè)行李,他四下張望,好像迷了路。他看見釣魚的小男孩,便大聲問道:小弟,王村怎么走哇?小男孩回頭看了看,向他招了招手,示意他過來。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳邊輕聲說:翻過前面一座山,往西200米就到了。老先生朝小男孩笑了笑,看著他專心致志釣魚的樣子離開了。

        小男孩仍認(rèn)真的釣著魚,突然魚線動(dòng)起來,慢慢下沉,一定是有魚上鉤了!小男孩眼疾手快,往上一甩,哇!好大一條魚呀!小男孩欣慰的笑了,他就這樣釣了一條又一條。

        太陽(yáng)下山了,魚簍里已經(jīng)滿了魚了,小男孩背起魚簍,哼著小調(diào),沿著山路回家去了。

        小兒垂釣改寫作文二:在一個(gè)春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云一個(gè)上午,有一個(gè)小孩出來釣魚。他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧,右望望,東看看,西張張。終于找到了一塊風(fēng)水寶地一條湖。小湖旁有許多的蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。

        這里十分隱蔽。連魚兒都難以察覺。他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,,用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子,坐在石頭上,專心致志地釣起魚來。這是有位路人走來。

        他迷了路,想回城里??蛇€沒有找到正確的路。這時(shí),他眼前一亮:前面有個(gè)小孩!他問道:小朋友,知道從這兒怎么去城里嗎?小孩吃了一驚,心想:他若再喊,魚會(huì)嚇跑的!于是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。路人卻以為他沒聽見,便再次大聲喊:小孩,從這怎么去城里?小孩急了,他再次擺擺手,還指了指手里的魚竿。路人恍然大悟,低聲問道:請(qǐng)小朋友指?jìng)€(gè)路,好嗎?說完,還特意雙手抱拳,表示請(qǐng)教。小孩朝遠(yuǎn)處一指。路人明白了,告別小孩,心里還稱贊:這小孩真專心。接下來他上路了。小孩松了一口氣,繼續(xù)釣魚。戶一會(huì)兒,就釣了許多魚。滿載而歸。

        小兒垂釣改寫作文三:一天,我剛從床上醒來,透過窗戶,看到一個(gè)牧童他的頭發(fā)很亂,像好幾天沒有梳頭過一樣。他坐在池塘邊上的草地上,在認(rèn)認(rèn)真真的釣魚。他的旁邊放著他釣來的魚。

        他又釣了一條魚,準(zhǔn)備放線再釣。突然,他忙著招手,原來是有人在很遠(yuǎn)處走來,他是知道那人是來問路的,為了不讓他驚動(dòng)魚兒,所以,在那人在很遠(yuǎn)處就搖手叫他不要過來。我看見這情景不禁吟了一首詩(shī):

        小兒垂釣

        蓬頭稚子學(xué)垂輪,

        側(cè)坐莓苔草映身。

        路人借問遙招手,

        恐畏魚驚不應(yīng)人。

        查看:62235   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1761902.html

        作者:高中高二學(xué)生(3)班 鐘筱瓊   時(shí)間:2022-6-6 23:16

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