狼牙山五壯士讀后感 1000字
文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好狼牙山五壯士讀后感1000字?讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸,文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象。這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),痛擊敵人,將敵人引上絕路,最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事。以下是劉詩(shī)婉寫(xiě)的《狼牙山五壯士讀后感》范文;
好狼牙山五壯士讀后感1000字概況
- 作者:劉詩(shī)婉
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2023年01月10日 11時(shí)12分
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸,文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象。
這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),痛擊敵人,將敵人引上絕路,最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事。
七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊又有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次的打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手**總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。
五壯士的精神讓我敬佩不已,他們團(tuán)結(jié)、英勇無(wú)畏、寧死不屈。這是非常值得我們學(xué)習(xí)的精神。就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)生初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅那么多困難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。是啊:今后我在學(xué)習(xí)中不論遇到什么困難都要克服掉,像壯士們那樣要有持之以恒的精神,在和敵人做斗爭(zhēng)時(shí),不論發(fā)生什么事情都動(dòng)搖不了他們想掩護(hù)大家的愿望。
是啊,想要成功就要堅(jiān)持不懈去完成一件事情,不怕困難,勇往直前!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多可歌可泣的英雄故事,也曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)讓人永世難忘的英雄人物。
今天,我讀了一篇令人難以忘懷的課文??《狼牙山五壯士》,讀后我的心情久久不能平靜下來(lái)?!独茄郎轿鍓咽俊分饕獙?xiě)了1941年秋,日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,我八路軍七連把掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力交給了六班。六班的五名戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人;一邊誘敵上山,班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)戰(zhàn)士將敵人引上了絕路,英勇殲敵,最后,他們勝利完成了任務(wù),壯烈地跳下了懸崖。
打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河。在這一刻,我熱淚盈眶,我感覺(jué)五位壯士的英勇壯舉非常令人欽佩、使人尊敬。這五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕?tīng)奚?a href="http://hnjxzp.com/zt/reaizuguo/" title="熱愛(ài)祖國(guó)作文">熱愛(ài)祖國(guó)的崇高品質(zhì)深深地震撼了我。誰(shuí)不珍惜自己寶貴的生命?可是,為了不暴露連隊(duì)主力,他們毫不猶豫地將自己的生死置之度外,毅然選擇了死亡。
我們現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來(lái)的。革命先烈拋頭顱、灑熱血,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。我做為一名少先隊(duì)員吸時(shí)一遇到難題就退縮,一想起五壯士那不怕困難、為國(guó)捐軀的精神,我又怎能和五壯士相比呢?我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我要從現(xiàn)在做起,以先烈的精神時(shí)刻激勵(lì)自己,做到不怕困難、堅(jiān)定信念、勇于進(jìn)取,長(zhǎng)大做一名對(duì)祖國(guó)有用的人才!讓我們記住狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 劉詩(shī)婉 時(shí)間:2023-1-10 11:12
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