文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《孝女繩》有感1000字作文？當(dāng)我合上這本書時，一樁樁感人的故事，一個個真實的事跡，令我的心久久不能平靜。是的，正是因為有了這種頑強(qiáng)的民族精神，中國人民發(fā)憤圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取。也正因為有了偉大的民族精神，中華大地日益強(qiáng)大，傲立于世界。最讓我難以忘懷的是《孝女繩》中的李根，她的爸爸患有嚴(yán)重的肺炎，導(dǎo)致雙耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。以下是孫逖敖寫的《讀《孝女繩》有感》范文；

好讀《孝女繩》有感作文1000字概況

• 作者：孫逖敖
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月03日 12時12分

當(dāng)我合上這本書時，一樁樁感人的故事，一個個真實的事跡，令我的心久久不能平靜。是的，正是因為有了這種頑強(qiáng)的民族精神，中國人民發(fā)憤圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)??；也正因為有了偉大的民族精神，中華大地日益強(qiáng)大，傲立于世界。

最讓我難以忘懷的是《孝女繩》中的李根，她的爸爸患有嚴(yán)重的肺炎，導(dǎo)致雙耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽離家出走。她就是家里的頂梁柱，每天，李根早起晚睡，服侍爸爸，做家務(wù)。明.呂坤《呻吟語》中曾有一句話：肯替別人想，是第一等學(xué)問。李根就做到了這一點。面對磨難，李根沒有退卻，卻更筑就了自己頑強(qiáng)、忍耐、執(zhí)著的性格。她拿回了九張三好學(xué)生獎狀。這個催人淚下的故事打動了我們每一個人的心，困難并不可怕，只要你勇于面對，勇于拼搏，像李根一樣，頑強(qiáng)地和困難作斗爭，照樣能夠快樂地生活。

雨淅瀝瀝地下著，品讀著《孝女繩》，我的心靈被震撼了。雙手似乎再也翻不開那篇文章，雙眼似乎再也無法輕松地瀏覽那字字句句，心沉甸甸的。我再也無法抹掉它在我腦海中留下的痕跡，思緒在內(nèi)心交集?！袄衔崂希约叭酥?；幼吾幼，以及人之幼?！币粋€“孝”字足以體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德所孕育的博大情深的內(nèi)涵！慢慢地回憶，心靈再一次被感染。她——主人公李根，一個具有“非同尋?！毙⑿牡呐ⅲ瑸榱?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的病，凌晨5點，便強(qiáng)迫睜開自己惺忪的雙眼，為父親做早飯……或許當(dāng)我們在父母的再三催促下而不肯起床的時候，或許當(dāng)我們“無情”地瞟著那父母所準(zhǔn)備的美味早點的時候，而她卻為父親失去了幸福。為了爸爸的生命和快樂，李根用幼嫩的身軀獨自承擔(dān)著這個搖搖欲墜的家庭。每次回到家中，她先喂爸爸吃飯喝湯，接著攙爸爸去散步，而后替父親擦洗身子，清洗換下來的臟衣服……等家務(wù)活干完后，她才開始做作業(yè)，那已是深夜11點了。

慢慢地回憶，映入我腦海里的是那一幕。有一天早晨，爸爸從陣痛中醒來，剛想拉那根細(xì)繩，卻發(fā)現(xiàn)女兒幾乎處于昏迷狀態(tài)，可手中的扇子卻一直搖著……多么孝順的女兒啊！整個夜晚，為了照顧患有嚴(yán)重肺病的爸爸，她手中的扇子一刻不停地?fù)u著，搖著。我不由自主地問自己：我現(xiàn)在像李根一樣孝敬我的父母嗎？沒有，我回答道。李根和我是同齡人，而我卻沒有像她一樣地去孝敬父母。想著想著，我似乎醒悟了許多。我走出房間，來到媽媽身旁，我把那小巧的雙手輕輕地放在媽媽的肩上，揉了起來，此刻我才真正感覺到，原來向父母們盡一份孝心也是如此的快樂。孟郊在詩寫到中：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們活著，應(yīng)該堅信親情是我們永恒的支柱。人類的生命在不斷地延續(xù)，在這個延續(xù)中，惟有“孝”才能承載生命的意義。

用雙手向養(yǎng)育我們的父母獻(xiàn)上一份最真摯的愛吧！讓汗水和親情編織的結(jié)晶永遠(yuǎn)綻放在人間！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 孫逖敖   時間：2023-1-3 12:12