文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好萬(wàn)物有靈——讀《昆蟲記》有感1000字作文？看完《昆蟲記》這本書，我輕輕的翻下最后的幾頁(yè)，心中漸漸有了感悟，心中漸漸泛起漣漪。作者法布爾用人類的眼光來(lái)觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活中的五彩繽紛。這本書讓我們知道：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命：包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“七星瓢蟲”等有著靈性的昆蟲在內(nèi)，它們都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的世界之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。以下是馮琳舒寫的《萬(wàn)物有靈——讀《昆蟲記》有感》范文；

好萬(wàn)物有靈——讀《昆蟲記》有感作文1000字概況

• 作者：馮琳舒
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月05日 17時(shí)39分

看完《昆蟲記》這本書，我輕輕的翻下最后的幾頁(yè)，心中漸漸有了感悟，心中漸漸泛起漣漪。

作者法布爾用人類的眼光來(lái)觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活中的五彩繽紛。這本書讓我們知道：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命：包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“七星瓢蟲”等有著靈性的昆蟲在內(nèi)，它們都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的世界之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫?a href="http://hnjxzp.com/zt/zunzhong/" title="尊重作文">尊重。

讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲。也是一直十分值得人贊賞的昆蟲。夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面，只為在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，它是大自然的歌唱家，在地下四年，只為這五個(gè)星期為大家歌頌，可見蟬的品質(zhì)是多么高尚，只為大家，從不圖任何回報(bào)。蟬在五個(gè)星期里穿上美麗的衣服，打開夢(mèng)想的翅膀，在陽(yáng)光中享受為大家演唱的樂趣，雖然短暫，但在法布爾的耳中卻是如此的美妙。蜘蛛會(huì)在捕獲食物，編織羅網(wǎng)方面具有巨大的才能。還有《昆蟲記》這本書中的很多昆蟲都有著自己的才能，比如：蜜蜂、七星瓢蟲、蠶……

這本書中有著許多奇妙而令人想不到的事，還有這許多值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方。

看完這本書，我發(fā)現(xiàn)作者寫昆蟲記有三特點(diǎn)：第一是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性，準(zhǔn)確性。第二是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了作者很深的文學(xué)能力。第三是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想能力。

這本書讓我認(rèn)識(shí)到法布爾是一位有著驚人的耐心，細(xì)致觀察力，刻苦鉆研的人，法布爾遇到事情不退縮，會(huì)迎難而上，會(huì)用耐力去解決。我覺得這點(diǎn)是我要向法布爾學(xué)習(xí)。

人要想到大自然去學(xué)習(xí)，去仔細(xì)觀察，就應(yīng)該像法布爾一樣，有著驚人的耐心，否則，我們只能空手而歸。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。這些都是我要向法布爾所學(xué)習(xí)的。

讀了《昆蟲記》我懂得了昆蟲也是生命，即使昆蟲的生命很渺小，很渺小，但它的心還是在跳動(dòng)，所以，我們應(yīng)該好好對(duì)待它們這些小生命，不去踐踏，不去傷害它們，讓小小的昆蟲們回歸到大自然的家園。在法布爾筆下，每一只昆蟲都是有靈性的，都是有感悟的，所以昆蟲有它們的世界，而人類有我們自己的世界。昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無(wú)窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏，追求真理、追求真相的精神，我們還要懂得“理”的一切道理。法布爾不僅在這本中體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，還傾注了他的全部思想和情感。我們要在學(xué)習(xí)上有這種精神和這種態(tài)度，這種精神和這種態(tài)度能讓我們學(xué)會(huì)耐力與堅(jiān)持不懈的解決問題，還要去懂得“理”的一切。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 馮琳舒   時(shí)間：2024-12-5 17:39