文章摘要：六年級作文1000字:怎么寫好倒霉的一周1000字作文？我這一周啊，真是倒霉透頂了。請聽我慢慢道來。星期一倒霉指數(shù)：★★☆☆☆早上，我背著書包上學校，一到教室，我的桌子上堆滿了作業(yè)，媽呀，這個星期的作業(yè)最多了，有：摘抄、作文、抄古詩、英才考評、聽寫本、考試卷。以下是唐春艷寫的《倒霉的一周》范文；

好倒霉的一周作文1000字概況

• 作者：唐春艷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2025年06月16日 01時10分

我這一周啊，真是倒霉透頂了！請聽我慢慢道來。

星期一倒霉指數(shù)：★★☆☆☆

早上，我背著書包上學校，一到教室，我的桌子上堆滿了作業(yè)，媽呀，這個星期的作業(yè)最多了，有：摘抄、作文、抄古詩、英才考評、聽寫本、考試卷。讓我怎么收啊，又不能找人幫忙……

"胡蝶，今天歸你倒垃圾，快點！"

"啊！怎么這么快就是我了。徐荊仙！"

"啊""今天你倒垃圾，明天我倒，我要收本子！""好"

我又收起本子來，這么多怎么收的完?。课乙恢泵Φ匠栽绮偷臅r候?？晌疫€沒收完呀！結(jié)果害的我早餐都沒吃就升旗去了。

下午，我寫完了課堂作業(yè)，剛準備出去玩，"胡蝶，來來來，你這寫的什么作業(yè)，涂改地方太多，格式也不正確，拿去重寫！"我剛重寫完作業(yè)，"胡蝶，改作業(yè)去。"我又拿著大本大本的作業(yè)改起來……終于改完啦！

星期二霉指數(shù)：★★★☆☆

我一倒教室，就去倒垃圾，今天的垃圾真多啊，要倒幾趟啊。我搓好了垃圾，下去倒，可我發(fā)現(xiàn)下大雨了，我每辦法，只好加快速度。當我倒第二趟時，由于跑的太快，垃圾飛到別人班的清潔區(qū)上了，結(jié)果我被痛罵了一頓！

下午是數(shù)學輔導，我沒有時間去倒垃圾，只好聽老師講啊，老師一直講，一點時間也不給我們。最后，有幾個同學實在是忍不住了，就說"喔～要講到什么時候去的，都5：40了，別人都放學了"老師聽見了，看了看表，才說："再講兩題！"又礙了20分鐘，我們才解放的。害的我作業(yè)一子未動。

星期三倒霉指數(shù)：☆☆

今天是我掃地，"胡蝶，再倒一天垃圾。""什么，還倒！昨天我倒了的！""那下午呢？""是方老師講課你也知道??？""不管你的，倒！"

我只好又倒了一天！下午，說好去掃墓的，可是下雨了。

星期四倒霉指數(shù)：★☆

今天由于紀律不好，方老師把我們一天的復課全停了，社會、體育、美術(shù)都上不成了。

星期五倒霉指數(shù)：★★★★★★

今天班主任有事，一天都不在?？墒钱斕熘等丈贾玫?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)超多。是從積累？運用一的讀讀背背到積累？運用六的確讀讀背背抄3遍。還有摘抄和作文。

大家都知道劉芳艷吧，老師讓我們寫和劉芳艷事跡差不多的稿子，然后交到德育處。由于我的字寫的很好，老師叫了幾個人到繪畫班，把稿字用最好的字抄下來，然后給我了一張稿子。

我的稿子真是太多了，雖然只有兩張紙，可你們知道嗎，他用文稿紙寫的，而且，一排他寫了兩排字。我抄啊抄5：30了還有兩段，還好一位同學幫我抄完了那兩段！

這個星期我總算是熬過來了！我還有那么多的作業(yè)沒寫呢！拜拜，我要寫作業(yè)了。

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作者：小學六年級學生（3）班 唐春艷   時間：2025-6-16 01:10