文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《康定情歌》觀后感1000字？雪山下的戀歌——看到這部電影也是偶然，看球賽到凌晨一兩點(diǎn)，準(zhǔn)備睡覺(jué)。下意識(shí)換了換頻道，正碰上播出片頭：湛藍(lán)的天，遼闊的草甸，莊嚴(yán)的廟宇與舞動(dòng)的經(jīng)幡……美麗的康巴藏區(qū)風(fēng)情加上帶著淡淡的哀傷柔美背景音樂(lè)，頓時(shí)讓我睡意全無(wú)。以下是曹緋婭寫的《《康定情歌》觀后感》范文；

好《康定情歌》觀后感1000字概況

• 作者：曹緋婭
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 04時(shí)13分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文1000字   曹緋婭   寧波市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

雪山下的戀歌——看到這部電影也是偶然，看球賽到凌晨一兩點(diǎn)，準(zhǔn)備睡覺(jué)。下意識(shí)換了換頻道，正碰上播出片頭：湛藍(lán)的天，遼闊的草甸，莊嚴(yán)的廟宇與舞動(dòng)的經(jīng)幡……美麗的康巴藏區(qū)風(fēng)情加上帶著淡淡的哀傷柔美背景音樂(lè)，頓時(shí)讓我睡意全無(wú)。

景美，歌美……看完之后，才知人美情更美。

《康定情歌》講述西藏解放初期，蘇有朋飾演的解放軍李蘇杰跟居文沛扮演的藏族女孩達(dá)娃發(fā)生在川藏公路（甘孜藏族自治州州府所在地——康定，木格措風(fēng)景區(qū)）上的愛(ài)情故事，兩人共同演繹了一曲穿越時(shí)空的康定情歌。這部電影是為甘孜藏族自治州成立六十周年（2010年）專門拍攝的，自然少不了口號(hào)式紅色宣傳，但其本身是一部愛(ài)情片。

景美。浮云點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天，莊嚴(yán)廟宇舞動(dòng)的幡。壯美的草甸雪山等著你去引吭高唱。這就是雪域的川藏風(fēng)情，又不由得讓我想去去年在云南香格里拉的經(jīng)歷。也不斷撩撥著我的心弦：那嵯峨峭拔的冰山雪嶺，奔涌騰躍的急流大川，澄澈湛藍(lán)的高原湖泊，牛羊遍布的綠色草原；那剽悍粗獷的康巴漢子，樸實(shí)婀娜的藏族姑娘，以及那絢麗多彩的民族風(fēng)情，無(wú)不令人耳目一新，心胸坦蕩，神往流連。

歌美。跑馬溜溜的山上一朵溜溜的云喲端端溜溜地照在康定溜溜的城喲。對(duì)于民歌，年少時(shí)候是有點(diǎn)厭煩的，沉醉于一些濫俗的流行歌曲?，F(xiàn)在倒是越發(fā)喜歡民族風(fēng)的歌曲，反而對(duì)流行音樂(lè)厭倦了。那些無(wú)病呻吟的流行歌曲可有民歌的干凈清亮，粗獷奔放？電影中一曲康定情歌貫穿全片，幾種不唱法出現(xiàn)在不同場(chǎng)景出現(xiàn)，結(jié)合劇情恰到好處。原來(lái)歌的好，當(dāng)真是要用心才唱得出的。不得不提的是，以前看書寫著江南女子說(shuō)話是吳儂軟語(yǔ)，很是懷疑。片中的蘇州方言聽起來(lái)果然很好聽，酥軟至極。吳儂軟語(yǔ)，誠(chéng)不欺也，哈哈。

人美情更美。達(dá)娃對(duì)李蘇杰說(shuō)，我生下來(lái)就是個(gè)奴隸，我從5歲的時(shí)候就戴著這個(gè)腳鐐，除了陪小姐和少爺騎馬的時(shí)候，連睡覺(jué)都要戴著。達(dá)娃對(duì)子女說(shuō)，只許別人對(duì)起我們，咱們不能對(duì)不起別人……臉上飛起藏區(qū)女子的高原紅，光腳在岸邊洗衣，背著竹簍深入一個(gè)山壁去給受傷的李蘇杰采藥，給李蘇杰的鋼筆做了一件羊毛外衣……她的美如同雪山的冰塊般晶瑩剔透且亙古不化，她的美與外貌無(wú)關(guān)。正如李蘇杰所言，干凈純潔的靈魂比什么都金貴。達(dá)娃為一句承諾，等了六十年。李蘇杰了一句諾言，守了六十年。愛(ài)情故事里，悲劇永遠(yuǎn)比喜劇感人。于是，達(dá)娃與李蘇杰守了六十年的約定就只錯(cuò)開了10天。有些東西真的等不得，錯(cuò)過(guò)了，就是一輩子……另外，片首解放軍在修川藏公路。這讓我想起，解放軍建設(shè)的比川藏公路條件更惡劣的新藏與青藏公路。不得不說(shuō)，我們的人民解放軍在解放初期的驚人戰(zhàn)斗力。是什么讓人有如此的動(dòng)力，我想是信仰，內(nèi)在的精神信仰。不論信仰著什么，至少有一個(gè)精神支柱。為什么我們的物質(zhì)條件提升，幸福感卻不如幾十年前的人，我們過(guò)得并不快樂(lè)。我們說(shuō)現(xiàn)代人不快樂(lè)的原因，第一個(gè)原因是什么？不是經(jīng)濟(jì)條件，也不是現(xiàn)代生活壓力大，而是缺乏信仰。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 曹緋婭   時(shí)間：2025-6-18 04:13