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        觀荷記 1000字

        文章摘要:六年級寫景作文:怎么寫好觀荷記1000字作文?剛放暑假,我爸媽的朋友約我們一起去荷園玩,雖然天氣很熱,但我對“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象早已向往,于是便一起去了。大約半個小時的車程就到了荷園。一下車,一大片濃郁的綠涌入我的眼簾,頓覺心曠神怡,不覺加快了腳步走近這片濃綠。以下是周晨興寫的《觀荷記》范文;

        好觀荷記作文1000字概況

        • 作者:周晨興
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)1000字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 18時59分

        小學六年級寫景作文1000字   周晨興   黃南州 小學六年級學生(6)班

        剛放暑假,我爸媽的朋友約我們一起去荷園玩,雖然天氣很熱,但我對“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象早已向往,于是便一起去了。

        大約半個小時的車程就到了荷園。一下車,一大片濃郁的綠涌入我的眼簾,頓覺心曠神怡,不覺加快了腳步走近這片濃綠。

        原來,整個荷園的水域幾乎種滿了荷花,中間有一條木制的小路,曲折地延伸到水中央,漫步在這小路上,楊萬里的詩就成了現(xiàn)實的一幅畫,而我就成了畫中人。

        路兩旁荷葉除少許靜靜地平躺在水面上,大多高出水面很多,就像一群凌波仙子,裊娜地站在水面上,隨風扭動著纖細的腰肢,田田的荷葉亦輕輕顫動,形成一道綠色的波浪,從這邊傳到那邊又傳回來,原來仙子們在玩擊鼓傳花的游戲。不知仙子們是否愿意讓我參加她們的游戲。于是我掬起一捧水,淘氣地將它灑落在荷葉的邊緣,頓時濺起顆顆晶瑩的水珠,如一群歡快的精靈,飛快地向荷葉的中心滑落,有的飛出了荷葉的另一邊,有的從另一邊又滑向荷葉的中間,最終小水珠匯聚并靜止在荷葉的中間,而荷葉上小水珠滑過的地方居然沒有留下一絲水痕。我訝異地用手輕撫葉面,原來看似平滑的葉面上長滿了細細的絨毛,而正是這絨毛使荷葉沾水不濕,降低了葉下莖的受重。我不禁感嘆大自然物竟天成,造化之神奇。

        我又輕觸了一下葉下那纖細得似弱不禁風的莖,忽感指尖一疼,原來莖上長有小刺。才想起古人對荷花有“可遠觀而不可褻玩焉”的描述,心中自生出對自己唐突行為的自責。突然一陣奇怪的叫聲驚醒了我。我們在這一片碧綠之中細細搜尋著,終于在一片荷葉上找到了這個小家伙——一只正踩著凌波微步在平躺在水上的荷葉上舞蹈的小野鴨。它時而靈活地扭扭脖子,時而歡快的兜著圈兒,不一會兒便淹沒在這一片濃郁的碧綠之中。

        在這一片濃郁的碧綠之中,零星點綴著些荷花,這些荷花形態(tài)各異,有的羞澀的打著朵;有的慵懶的打開了幾片花瓣;還有的盡情怒放且露出了孕育生命種子的蓮蓬。他們品種各異,有紫紅色、花瓣繁密的玫瑰重臺;有花蕊桃形,紫紅色、重瓣性的青蓮姑娘;有潔白如雪、惹人喜愛的白雪公主;有淡黃色的、著色繁密的金色年華等等。

        這些婀娜多姿的荷花之中,我最喜歡的還是積翠蓮。之中荷花的外形不是很引人注目,但他那獨一無二的顏色使它就像是碧玉妝成的一般。見到它的第一眼它就給了我一種十分清心的感受。炎炎夏日竟如秋天般涼爽那種感受真是妙不可言,給我留下了揮之不去的印象。

        面對如此佳境,我不禁心馳神往,而周敦頤之“予獨愛蓮之出污泥而不染,濯清漣而不妖”的千古絕唱讓我對花中君子有了另一番喜愛。

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        作者:小學六年級學生(6)班 周晨興   時間:2025-6-14 18:59

        名師點評:

        這是一篇寫景作文,作者描寫了一池荷花的景色。文章語言優(yōu)美,如“有的羞澀地打著朵,有的慵懶地打開了幾片花瓣,還有的盡情怒放”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,表達對荷花的喜愛之情。

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