文章摘要：六年級作文1000字:怎么寫好課堂進行時1000字作文？"呤、呤、呤……"同學們陸續(xù)走進了教室，最后一個走進教室的是老師，老師順手將門關(guān)住，便嚴肅的站在了講臺上，用居高臨下的眼神望著我們，有種咄咄逼人的感覺，同學們也沒太注意老師，因此都在談?wù)撝约旱脑掝}，突然從雜亂的聊天的聲音中冒出一個十分熟悉的聲音："同學們，今天這節(jié)心理健康課的主題是‘學會合作’，現(xiàn)在就請同學們將課本翻到26頁。以下是袁琰芳寫的《課堂進行時》范文；

好課堂進行時作文1000字概況

• 作者：袁琰芳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年12月06日 03時56分

小學六年級作文1000字1000字   袁琰芳   武威市 小學六年級學生（4）班

"呤、呤、呤……"

同學們陸續(xù)走進了教室，最后一個走進教室的是老師，老師順手將門關(guān)住，便嚴肅的站在了講臺上，用居高臨下的眼神望著我們，有種咄咄逼人的感覺，同學們也沒太注意老師，因此都在談?wù)撝?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的話題，突然從雜亂的聊天的聲音中冒出一個十分熟悉的聲音："同學們，今天這節(jié)心理健康課的主題是‘學會合作’，現(xiàn)在就請同學們將課本翻到26頁！"聽到了飼養(yǎng)員〔老師〕的號召，牛馬市場在瞬間變得鴉雀無聲。"……"老師繼續(xù)講解著，但畢竟好景不長，漸漸得教室里又爆發(fā)了‘牛哭馬叫’的恐怖叫喊聲，弄得老師、我和幾個平時紀律比較好的同學皺著眉頭并捂著耳朵。

就在這"危急時刻"老師終于發(fā)話了，"吵夠了沒有？要不要在給你們五分鐘，大不了將這節(jié)課給你們。好，現(xiàn)在牛馬市場開張了！"

畢竟姜還是老的辣，老師一語驚人。頓時，全班都震住了，呆呆地，好像部下正在等待命令一般。哇！噻！老師真是太偉大了！

就在我感到老師偉大、厲害時，一件異想不到的事突然發(fā)生了……這使我很尷尬！

這件事還得從一個關(guān)于英語問題說起，老師看我們還挺自覺，便不再斤斤計較，同往常一樣和藹地給我們講解，就在此時坐在我后面的那個同學，竟然問我Son這個英語單詞的意思，并讓我同桌傳話，我同桌湊過來小聲對我說："成曦問你Son這個英語單詞是什么意思。"我警覺兼輕聲地回答："等一會兒。"因為我發(fā)現(xiàn)有好幾雙眼睛在緊緊地瞪著我，我當時一身冷汗，羞得我想將頭埋到土里去。我小心地望了望老師，發(fā)現(xiàn)老師裝做沒看見，我頓時覺得老師是那么關(guān)心我，沒有當眾批評我而照顧我的自尊心。而此時，我同桌急了，硬要替成曦要到答案，于是便大聲問我："成曦問你Son這個英語單詞是什么意思！"我聽到有人對我大喊大叫當然控制不住自己的情緒，終于我抑制不住我的怒氣。"干嘛，不是說等一會兒嘛，吵啥吵，現(xiàn)在是‘課堂進行時’哎！"

老師見了我們的爭吵，便說道："從上課到現(xiàn)在沒有和老師和作的舉起手來！"只見幾乎每個少先隊員的小腦袋上的忽隱忽現(xiàn)出一只小手，我一邊講手舉起來一邊對我的同桌埋怨道："你可把我害慘了！"

經(jīng)過舉手驗證之后，老師和藹地對我們解釋道："同學們，我不是想讓你們在其他同學面前出丑，但如果我不這樣做的話，你們將會變本加厲，那你們將會更‘猖狂’，那時就一發(fā)不可收拾。我們能夠合作的時間只剩下一年了，在這小學期間我們之間美好的事情，希望你們能夠記住它，我不奢求你們長大來報答我，我只希望你們開心地渡過這美好的一生！"

"啪啪……、啪啪……、……"

這節(jié)課剩下的時光就沉溺在著親切、溫柔的鼓掌聲中……

查看：61050次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/160828.html

作者：小學六年級學生（4）班 袁琰芳   時間：2021-12-6 03:56