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        飛鳥 1000字

        文章摘要:高二散文作文:怎么寫好飛鳥1000字作文?不知是何時(shí),有一個(gè)夢在縈繞。遠(yuǎn)離了那城市的喧囂與霓紅,泛起小舟,隨著水波流淌。踏著綠草,在清風(fēng)旭陽中奔跑。駕著白云,與那天上的仙女共舞。夢醒,夢醉。乘著清風(fēng),駕著薄霧。塵世俱已成往昔,化為彩虹似的漂浮的夢。以下是張立萍寫的《飛鳥》范文;

        好飛鳥作文1000字概況

        • 作者:張立萍
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分21段敘寫
        • 更新:2021年12月02日 21時(shí)27分

        高中高二散文作文1000字   張立萍   銅川市 高中高二學(xué)生(4)班

        不知是何時(shí),有一個(gè)夢在縈繞。遠(yuǎn)離了那城市的喧囂與霓紅,泛起小舟,隨著水波流淌;踏著綠草,在清風(fēng)旭陽中奔跑;駕著白云,與那天上的仙女共舞。

        夢醒,夢醉!

        乘著清風(fēng),駕著薄霧。塵世俱已成往昔,化為彩虹似的漂浮的夢。尋夢吧,我展開雙翼,竭力拍打著藍(lán)宇,我真的飛了起來。我企圖沖破這重霧的遮攔,去追尋我的夢。

        我能感覺到光的方向,他指引著我。

        于是人們能看到的,只是重重迷霧漫漫的被撕破,碎裂,碎裂。最終委散在空氣中。我看到了河流,看到了禾苗,看到了雨后的彩虹。三兩條魚兒在澄清的河水里飄搖,青蔥的楊柳上歡跳著幾只麻雀,唧叫不停,蜜蜂翁翁的漂浮于鮮嫩的小花上,蝴蝶翩翩起舞,他們在說什么呢?農(nóng)人牽著黃牛,嘴中叼著煙斗,哼著不知名的小調(diào),黃牛似乎聽懂似的應(yīng)著。

        那個(gè)穿著開襠褲的小男孩為何在大聲哭喊呢?他手里的啃了一半的蘋果為何沾滿了泥土?他媽媽呢?你那身旁的小狗?。≡趺催€在爬著睡懶覺呢?我非過去,想要哄哄那個(gè)傷心的小孩,可是,當(dāng)我靠近他時(shí),那小狗卻惡狠狠的瞪著我,嚇了我一身冷汗。

        我飛啊飛,飛到了一所小學(xué)的教室外。教室很破舊,窗戶禁不住暴風(fēng)雨的侵襲,早已支離破碎;課桌上的黃漆似成了污點(diǎn);孩子門有的做在小凳子上,有的做在冰涼的地上,有的靠在墻上打瞌睡。教室如此的小,黑板呢?哦!掛在一個(gè)小門上的那一小黑塊吧!老師是個(gè)消瘦的小老頭,遠(yuǎn)近的人都叫他小老頭,學(xué)生們也這么叫他。他光亮的頭映著孩子門的身影,依然是消受,沒有其他的,有的只是一雙雙渴求的眼睛

        天依然蔚藍(lán),水依舊澄碧。

        可我不想再飛了。

        我真的很累了。我停在了一棵洋槐樹上。不知不覺睡著了。風(fēng)掠過耳邊,小蟲沒有停下他動(dòng)人的歌聲,可我不管了,我一心把他當(dāng)作肖邦的小夜曲,想象自己回到過去。

        曾幾何時(shí),我來過同樣美麗的國度。我飛過高山,飛過叢林,飛過草原,我乘著歌聲的翅膀迎接我的天堂。我歡喜的把水中的魚兒捧的老高老高,我要向他表明我很喜歡它,但我錯(cuò)了。我滿以為給饑餓的幼鳥送去小蟲,可總被無情的驅(qū)趕;我天真的以為非過沙漠就會(huì)是草原,沒想到沙漠的深處還是沙漠。

        難道這就是所謂的生活?

        我不相信。生活不會(huì)欺騙相信他的人,只會(huì)欺騙愚弄他的人。我相信生活總是公平的。我只把自己當(dāng)成了一只會(huì)飛的鳥,僅僅是一只鳥。但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。對生活來說,我就是生活的全部,生活不能失去我,天再藍(lán)有什么用,天再廣有什么用?

        等我醒來,天已近黃昏,不禁吟頌起席慕容的一首老詩:

        歸巢的鳥兒,

        盡管是倦了,

        還馱著斜陽回去。

        雙翅一翻,

        把斜陽掉在江上;

        頭白的蘆葦,

        也妝成一瞬的紅顏了。

        查看:2593   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1601372.html

        作者:高中高二學(xué)生(4)班 張立萍   時(shí)間:2021-12-2 21:27

        名師點(diǎn)評:

        文章清新淡雅,富有生活氣息。那只飛鳥飛過重重迷霧,看到了河流,看到了禾苗,看到了雨后的彩虹,看到了破舊的教室、消瘦的小老頭,夢醒了現(xiàn)實(shí)很無情,重新審視這一切“生活不能失去我”,至理名言。

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