回憶我的 1000字
文章摘要：初三散文作文:怎么寫好回憶我的1000字作文？站在陽光下，2006就這樣呼啦啦的即將過去了。我懶散的一年，充滿悲傷的一年。給匆忙而過的秋：空氣中還彌漫著干燥而溫暖的陽光的氣息，風(fēng)呼呼地吹動衣袖獵獵做響，枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)漫不經(jīng)心的飄落到腳邊。手牽手每天集會總是最后幾個到場，被老師生氣的目光注視著微微覺得不好意思，低下頭迅速站好隊伍。以下是鐘海麗寫的《回憶我的》范文；
好回憶我的作文1000字概況
- 作者：鐘海麗
- 班級：初中初三
- 字數(shù)：1000字作文
- 體裁：散文
- 段落：分30段敘寫
- 更新：2024年11月22日 23時02分
站在陽光下，2006就這樣呼啦啦的即將過去了。我懶散的一年，充滿悲傷的一年。
給匆忙而過的秋：
空氣中還彌漫著干燥而溫暖的陽光的氣息，風(fēng)呼呼地吹動衣袖獵獵做響，枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)漫不經(jīng)心的飄落到腳邊。
手牽手每天集會總是最后幾個到場，被老師生氣的目光注視著微微覺得不好意思，低下頭迅速站好隊伍。
主席臺上老師宣布解散的話音剛剛響起，已經(jīng)邁開步伐，理直氣壯的混入人海中不見身影。
依舊是在課間操左手酸奶右手面包，在座位上吃的不亦樂乎。前桌總是撇撇嘴，模糊的說了句“還吃啊”，一副見怪不怪的樣子加入教室外打鬧的行列。儀會笑著頗帶自豪的說“我們都是牛奶小生”。而麟?yún)s恨鐵不成鋼地在一旁打擊“不是信誓旦旦地說要減肥么”。
上課還是眼神在窗外游走，一邊聽老師反反復(fù)復(fù)地強調(diào)著知識點，一邊興致盎然地猜測地理老師今天天氣這么冷會不會穿裙子。
在老師砸下一堆作業(yè)的時候，忙著說一卡車的贊美為了從同桌那搜刮作業(yè)紙，并告戒同桌此乃熱心助人。
晚上無聊的時候會頂著黑色的夜幕到學(xué)校自修，來到教室卻冷的哆嗦。一刻不停歇地朝手心呵氣，一團團白色的霧轉(zhuǎn)眼在眼前消失不見。諾大的房間，卻只有寥寥幾人，彼此都埋著頭盯著那密密麻麻的小字。出奇的寂靜卻似乎聽到耳畔寂寞在歌唱。
給過去的夕陽：
余輝斜射，太陽已經(jīng)一點點的下山。另半球，清晨微薄的陽光刺穿云層。
很少回會看到一整天的陽光。常常是在早晨是伴隨著陽光心情很好的走出家門，等到傍晚卻是陰沉的天相伴。要么則是在傍晚時分，突然的欣喜的發(fā)現(xiàn)有那么一抹陽光。
坐在窗口的同學(xué)總是會微紅著一張臉，抱怨陽光不偏不倚的照射在臉上，溫度有點高。
教室里的光線有點暗。
“啪”的打開日光燈。柔和的蒼白的光照明教室。右手的影子映在本子上，伴隨著筆尖的劃過紙張閃動著。
頭頂上會忽的響起班主任的聲音，抬頭看看，心虛的發(fā)現(xiàn)原來不是在說自己。
耳朵里塞著耳機，看成績單上刺眼的“17”，聽杰倫唱“只是忘了怎么退后，信誓旦旦給的承諾，全被時間撲了空……”
給……：
天空干凈的沒有一點瑕疵。卻也看不見大片的白云。
忘記了時間的前進，只是默默的停留在原地，希望在看到煙花綻放那一瞬間的美麗。
忘記了自己也是會長大，不能再固執(zhí)的任由他人牽著手，閉著眼穿梭在人海中，也不會害怕迷失。
忘記了再也不會回到過去，那個吹著泡泡叼著棒棒糖的時候了。
我不過是個迷失的孩子。
于是，明白之后，帶著難過的微笑和寂寞一起上路。
給2006：
還有三天。06年就將成為過去。
這個懶散與悲傷混為一體的一年。
三，二，一。
聽元旦的鐘聲敲響，虔誠的祈禱上蒼。
作者：初中初三學(xué)生（6）班 鐘海麗 時間：2024-11-22 23:02
形（結(jié)構(gòu)）散神（中心）也散，語言欠流暢，表達欠文采
好文章，贊一下
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很一般，需努力
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