文章摘要：大自然作文1000字:怎么寫好讀自然之心1000字作文？自然，不過(guò)是一個(gè)虛有的名詞，它將自然界的所有都濃縮成了兩個(gè)字，只有細(xì)細(xì)的去看，去品，去讀，定別有一番滋味。懵懂之心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上，看著眼前的如夢(mèng)如境，如幻如實(shí)，如顯如隱的“山水墨畫”，心中別有滋味，徒步走向山腳，呼吸著清晨濕濕的空氣，踏著松軟的草地，心微微悸動(dòng)，俯身，輕輕的一按，露珠順著葉脈滑落，頓時(shí)，指尖便感到一絲冰涼滑過(guò)，一顆晶瑩透亮的小水珠便躺在我的手心，我調(diào)皮般的將它一彈，霎時(shí)，一顆顆小水珠在凌空飛躍，有剎那落向地面，枝上的花苞靜靜的綻放，一個(gè)小小的生命，即將開(kāi)始新的旅程，懵懵懂懂的欣賞著這個(gè)未知的世界。以下是趙茜茹寫的《讀自然之心》范文；

好讀自然之心作文1000字概況

• 作者：趙茜茹
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月16日 08時(shí)12分

自然，不過(guò)是一個(gè)虛有的名詞，它將自然界的所有都濃縮成了兩個(gè)字，只有細(xì)細(xì)的去看，去品，去讀，定別有一番滋味。

懵懂之心

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上，看著眼前的如夢(mèng)如境，如幻如實(shí)，如顯如隱的“山水墨畫”，心中別有滋味，徒步走向山腳，呼吸著清晨濕濕的空氣，踏著松軟的草地，心微微悸動(dòng)，俯身，輕輕的一按，露珠順著葉脈滑落，頓時(shí)，指尖便感到一絲冰涼滑過(guò)，一顆晶瑩透亮的小水珠便躺在我的手心，我調(diào)皮般的將它一彈，霎時(shí)，一顆顆小水珠在凌空飛躍，有剎那落向地面，枝上的花苞靜靜的綻放，一個(gè)小小的生命，即將開(kāi)始新的旅程，懵懵懂懂的欣賞著這個(gè)未知的世界。視線不禁被湛藍(lán)的天空所吸引，望著如絲綢般的云朵，終于感受到了“身游水墨畫圖中”的愜意了。嗯！耳邊微風(fēng)拂過(guò)，手邊拂風(fēng)紗，享受著獨(dú)特的寧?kù)o，心中聽(tīng)著自然的心在跳動(dòng)，獨(dú)有一份懵懂之心。

青春之心

慢慢爬上小山，走到半山腰，已是午時(shí)，獨(dú)自一人走在樹(shù)與樹(shù)編織的小道上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝與葉的縫隙中暖暖的打在我身上，撿起在地上被遺落的小花，放在手中，輕低頭，輕柔的吸了一口芳香，余香在鼻息中纏繞，久之不去。坐在山石上，呼吸著暖暖的空氣，望著輕盈的蝴蝶像仙子一般飛舞，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在輕快的歌唱，一份活力，從心底油然而出，站起身來(lái)，在鳥(niǎo)兒的伴奏下，我也隨花中仙子一起飛舞，腦力不禁冒出：“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”也許眼前的景象符合這句話的意境吧！享受著獨(dú)特的活力，心中聽(tīng)著自然的心在跳動(dòng)，獨(dú)有一份青春之心。

熾熱之心

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！蓖矍暗膱?chǎng)景，便聯(lián)想到這句千古名句。站在山頭，放眼望去，放眼望去，細(xì)細(xì)的品著此句，詩(shī)句中透露著哀怨與嘆息，何必呢？驕陽(yáng)燃燒著自己的青春與活力，在慷慨的奉獻(xiàn)中贏得了火熱的人生，夕陽(yáng)將最后的生命化作滿天的紅霞，無(wú)私的給予了美的永恒。更何況沉寂的黃昏正孕育著一個(gè)更輝煌，壯麗的黎明呢？享受著獨(dú)特的熱情，心中聽(tīng)著自然的心跳，獨(dú)有一份熾熱之心。

平和之心

夜靜了，天暗了，一切生命都又回到了如清晨般的寧?kù)o，只是不同的是，沒(méi)有了清晨的朝氣，一切都像正在酣睡的嬰兒，我撫著涓涓細(xì)流，輕抿一口，甜甜的。躺在一望無(wú)際的草坪上，聞著青草的芳香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕拂我的臉頰，清爽的感覺(jué)無(wú)法形容，仔細(xì)看天空，原來(lái)并不是平時(shí)看到的那種深邃的黑色，而是一種自由的，寬闊的深藍(lán)色，星星眨著小眼睛，像是跟我訴說(shuō)它們的故事，享受著獨(dú)有的幽靜，心中聽(tīng)著自然的心跳，獨(dú)有一份平和之心。

自然，不過(guò)是一個(gè)虛有的名詞，即使自私濃縮了所有，但我依然去發(fā)現(xiàn)，去細(xì)品，去珍藏，去認(rèn)真地讀那份自然之心。

查看：81750次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1581639.html

作者：初中初三學(xué)生（4）班 趙茜茹   時(shí)間：2025-6-16 08:12