文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好老師1000字作文？從三年級(jí)起到初中，已記不清寫了多少回老師了。想想那時(shí)，每次寫老師，那肯定是寫語文老師了。作文也是開篇就寫“在我生命的長(zhǎng)河中，有過許許多多的老師，而我惟獨(dú)忘不了他（她）”結(jié)尾就提“……而今，我只想對(duì)老師說：老師，您辛苦了。以下是胡瓊月寫的《老師》范文；

好老師作文1000字概況

• 作者：胡瓊月
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)52分

從三年級(jí)起到初中，已記不清寫了多少回老師了。想想那時(shí)，每次寫老師，那肯定是寫語文老師了。作文也是開篇就寫“在我生命的長(zhǎng)河中，有過許許多多的老師，而我惟獨(dú)忘不了他（她）”結(jié)尾就提“……而今，我只想對(duì)老師說：老師，您辛苦了！”諸如此類的文章永遠(yuǎn)充斥著我的作文本，偏偏每次，這樣的文章卻也總能拿高分，于是我也就如法炮制，樂此不疲了。

的確，老師似乎也沒啥好寫的嘛，見面的時(shí)間最多加起來還不夠3小時(shí)。

我們語文老師的名字里有個(gè)“木”字，所以我們都背地里他“阿木老叔”?！鞍⒛纠鲜濉鄙砩峡偸谴┲惻f褪色的衣服，甚至有時(shí)還穿中山裝，一副農(nóng)村老漢的模樣，偏那大大的黑框眼鏡又讓他象極了一個(gè)私塾里教書的窮秀才。于是我便和同學(xué)開玩笑說，如果有誰拍戲要找人演個(gè)教書先生就該來找他，我們“阿木老叔”天生就是這塊料！

老叔四十多歲，有一對(duì)兒女，聽說女兒在我們學(xué)校上高三，兒子卻還在念小學(xué)二年級(jí)。

于是，幾乎每天早上我們從學(xué)校出發(fā)去教室（我們的教室在校外）時(shí)，都能看見老叔騎著20年前的名牌――鳳凰牌自行車往鎮(zhèn)中心小學(xué)的方向去，后座上還坐著一個(gè)大約7、8歲大的小男孩。然而我們放學(xué)時(shí)卻不見老叔去接他的兒子。直到六點(diǎn)半左右，我們都要上自修時(shí)才見老叔開鎖騎自行車回家，后座上依舊坐著那個(gè)小男孩――老叔的兒子。

他上課像個(gè)大學(xué)講師一樣，所以上他的課有時(shí)會(huì)很無聊，很多同學(xué)都在下面自得其樂，他也睜一只眼閉一只眼――只要?jiǎng)e防礙他講課就行。照他的話說，知識(shí)是你自己的，要不要學(xué)是你自己的事，但別影響想學(xué)的同學(xué)。

不過老叔的課有時(shí)也是很有趣的！比如說每次講至精彩之處時(shí)，他便手舞足蹈，一邊笑一邊講，完全陶醉其間。有時(shí)講著講著，還把話題扯到了千里之外。

講《背影》時(shí)談到早戀問題；說《論語》能講到聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)設(shè)立國(guó)際孔子教育獎(jiǎng)；上作文課還能講到“中學(xué)生盲目追星誤前途”。有一次，老叔在講《土地的誓言》時(shí)還給我們唱歌呢――《我家在松花江上》。老叔一邊深情演唱，還一邊加上肢體語言。曲終之時(shí)，我們還起哄：“好！”“再來一首！”

老叔臉紅地一邊坐下，一邊揮手讓我們安靜下來。

因?yàn)槔鲜蹇偸前?a href="http://hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間“浪費(fèi)”在這些事上，所以我們最后的幾篇課文一般都是趕著上的，不過也正因?yàn)樗偸窃?a href="http://hnjxzp.com/zt/ketang/" title="課堂作文">課堂上說一些新聞、鐵事和名言警句，使得我們平時(shí)寫記敘文時(shí)多了不少題材，這一點(diǎn)還是要?dú)w功于我們老叔的！

我想，在多年后再想起老叔，不僅是我，我們所有同學(xué)都會(huì)感到親切，都會(huì)慶幸曾有這樣好的老師教過。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 胡瓊月   時(shí)間：2020-12-29 15:52