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        我們的“三好”老師 1000字

        文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好我們的“三好”老師1000字作文?加減乘除,算不盡您作出的奉獻。詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵。您用心靈清泉,潤育我們情操的美果——我們敬愛的老師?!}記中等的個子,頭發(fā)總是很服帖地扎在腦后,一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的目光。以下是許軻寫的《我們的“三好”老師》范文;

        好我們的“三好”老師作文1000字概況

        • 作者:許軻
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年12月31日 07時46分

        初中初二寫人作文1000字   許軻   臨高縣 初中初二學生(6)班

        加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果——我們敬愛的老師?!}記

        中等的個子,頭發(fā)總是很服帖地扎在腦后,一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的目光。這便是我們現(xiàn)在的英語老師兼班主任的張老師。我們衷心地認為她是“三好”教師。張老師在課外看到我們一般總是笑瞇瞇的,在辦公室里也常笑著與別的老師打招呼。不過可別這樣就以為老師她很和藹,老師該嚴厲時絕不馬虎。班上頑皮的同學看到張老師便立刻安分下來了。

        張老師教英語的嚴謹認真的治學態(tài)度便是我們公認的第一個“好”。張老師將英語語法講得十分全面,還會定期檢查同學們的英語筆記,抽查背書。張老師歡迎大家去詢問她語法問題。每當她記起之前有講錯或者不全面的地方,也會在第一時間,讓大家改正或記完整。有次放學上好課,布置完作業(yè)后已經(jīng)將近7:00了,當天張老師家里正好有些事,本正急著趕回家,忽然回想起一處重要語法點,需要適時地講解,并需要同學們及時強化記憶,立刻返回召集大家并進行詳盡的講解。講了二十分鐘、張老師確認大家都明白了之后,她便急急忙忙冒著雨看望她的父親。

        張老師作為班主任對班上同學極端負責的工作態(tài)度也是我們很欽佩的一點,這就是第二個“好”。張老師制定了一系列措施:讓同學專門準備一本作業(yè)登記本,并額外每天布置其余六門科目的復習和默寫作業(yè),家長按要求簽字,老師每天檢查、額外搜尋四門副課的試卷讓學生做……每天張老師都要額外為我們耗費大量時間。

        老師不僅在教學方面是一流的,還很關愛學生,這便是“好”之其三。一次下雨天,放學后雨下的很大,一個同學在樓下等著,張老師看到他二話不說把自己的傘借給他,那個同學不好意思,解釋道:“我?guī)в暌铝耍谧孕熊嚿?,我跑去拿就行了?!闭f完便立刻向雨中沖去。而后就被張老師拽了回來。最后還是同學拿著老師的傘去拿回了自行車和雨衣,再把傘還給張老師。張老師也關切學生的家庭情況:有一次一個同學家里父母突然有些忙,自己走路上下學,路途也比較遠。最后那幾天便是張老師帶她回家……也許在很多人看到不以為然,認為這些都是很小的事,而我卻在很多躲雨的地方看到:很多同學在翹首以盼家長,而很多老師打著傘徑直走了出去、很多老師了解到了學生走路回家之后說聲“路上一定要小心”便沒有下文了……當然,各地也會有很多老師和張老師一樣做到了這些。而我認為這些事例也依然可以充分體現(xiàn)出張老師對學生的關懷。

        我們對張老師的尊敬來自于她的兢兢業(yè)業(yè),來自于她對同學們的愛。我們的老師,我們發(fā)自內心地感激您,感謝您為我們所做的一切!在將來,我相信無論我們成為參天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠,向您祝福

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        作者:初中初二學生(6)班 許軻   時間:2022-12-31 07:46

        名師點評:

        這篇寫人的文章運用飽含情感的語言記敘了英語張老師的“三好”——治學嚴謹、工作認真和關愛學生。文章綜合運用外貌描寫,動作描寫等手法,使人物形象更加立體飽滿。

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