文章摘要：七年級散文作文:怎么寫好感動在何處1000字作文？看感動中國，被胡佩蘭醫(yī)生高尚的醫(yī)德所打動。被姚厚芝用母愛編織成的《清明上河圖》所震撼。被翁秀紅的將軍夫人晚年生活所征服。這些人有大愛，大仁，大義。但距我們的生活又有著距離。我不禁發(fā)問：我的感動在何處。也許在一通溫暖的電話中：“小煜，最近學(xué)習(xí)好嗎。以下是謝李紅寫的《感動在何處》范文；

好感動在何處作文1000字概況

• 作者：謝李紅
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2022年06月01日 04時52分

初中七年級散文作文1000字   謝李紅   貴港市 初中七年級學(xué)生（7）班

看感動中國，被胡佩蘭醫(yī)生高尚的醫(yī)德所打動；被姚厚芝用母愛編織成的《清明上河圖》所震撼；被翁秀紅的將軍夫人晚年生活所征服。

這些人有大愛，大仁，大義。但距我們的生活又有著距離。我不禁發(fā)問：我的感動在何處？

也許在一通溫暖的電話中：“小煜，最近學(xué)習(xí)好嗎？冷不冷？”“挺好的?！庇质抢褷攺膶幉ù騺淼碾娫挘胂肟矗x開他已經(jīng)近1年半了，打小我便與姥姥、姥爺生活在一起，7年前，姥爺中風(fēng)了，走路需要輪椅和拐伏支撐，說話很不清晰。

“小煜……晚上吃飯了嗎？”“吃了?！痹捦策呌謧鱽砝褷?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音。別看現(xiàn)在他說不清話，當(dāng)年他可憑借自己考入了武鋼三中呢！但一想到他現(xiàn)在的模樣，不禁有些心酸。

“小煜……姥爺想你啊。”一聽到這里，不禁鼻子一酸，差點流出淚來。我剛上初中時，媽媽便將我從姥爺那接了過來，姥爺剛隨姨回寧波去了。雖相隔千里，但他仍堅持不時給我打電話，用那略微顫抖的深厚嗓音，讓我知道他很好……

電話至此，不禁自問：“感動在何處？”

——感動在身邊。

也許在一個故事里：從前有個啞巴女孩和一個小男孩相約在夏夜的燈塔中：“明年，后年……之后的每一年都要一起在夏日的燈塔里玩耍?！?/p>

但后來那男孩忘記了諾言，當(dāng)他記起趕到燈塔那里時，啞巴女孩不見了。她們的家搬走了，留給男孩的只有一個舊風(fēng)箏，上面寫著那個諾言。

二十年后，男孩成了醫(yī)生，有天，他遇見了成為了大提琴家的女孩。她已經(jīng)忘了他，但他仍每天在她家窗臺前放飛著那二十年前的風(fēng)箏，面對那永遠(yuǎn)不會拉開的窗簾，他已然心滿意足。

這是一篇外國小說，雖短小但打動人心。不僅如此，作家們筆下的屈原、陸游、辛棄疾的命運，無一不讓人動容。

書讀至此，不禁自問：“感動在何處？”

——感動在書中。

“感動中國”感動了整個中國，身邊的小事與筆端傾注的文字感動了我們。感動在何處？也許是在熒屏中，一個民間傳說中，一聲問候中，一只向你伸出的手中……

感動不需我們尋尋覓覓，正如幾米所說：“我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光?！备袆邮且环N正能量，它指引我們前進(jìn)的方向，告訴我們“所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾，總會留下一處完美的角落?！笔刮覀儾辉倜悦?！

那已經(jīng)體會感動的我們，難道不應(yīng)該有所作為嗎？在他人需要幫助時伸出自己的手；在他人生活遇到瓶頸時幫助別人一把；在他人傷心難過時給他遞上一張紙。盡自己所能給予他人感動，讓他人了解“自己的感動在何處’’。這樣越來越多的人會變得懷有感動的心，這個社會也會更溫暖！

自問至此，我也尋到了問題的答案。

感動在何處？感動在心底！只要用心找尋，便能發(fā)現(xiàn)我們心中的那價感動，那份正能量！

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作者：初中七年級學(xué)生（7）班 謝李紅   時間：2022-6-1 04:52