文章摘要：七年級(jí)散文作文:怎么寫好年1000字作文？一枝獨(dú)秀，一影迷離，一陣雪風(fēng)，一季明春。一切都像預(yù)先的那樣，什么都在喧鬧聲中越來(lái)越興奮，振奮。心里像有什么期望般的，越盼越活躍。全身的每一顆因子，都在期待，那天……用來(lái)紀(jì)念去年。過(guò)年了，不是嗎。這一年的一切還有些懷念，明天，是否就將未來(lái)的一年盼來(lái)了，歲月蹉跎，我是否還欠些什么，怎么有些觸動(dòng)，一點(diǎn)一滴記憶。以下是王啟順寫的《年》范文；

好年作文1000字概況

• 作者：王啟順
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年09月20日 07時(shí)34分

一枝獨(dú)秀，一影迷離，一陣雪風(fēng)，一季明春。

一切都像預(yù)先的那樣，什么都在喧鬧聲中越來(lái)越興奮，振奮。心里像有什么期望般的，越盼越活躍。全身的每一顆因子，都在期待，那天……用來(lái)紀(jì)念去年。過(guò)年了，不是嗎？

這一年的一切還有些懷念，明天，是否就將未來(lái)的一年盼來(lái)了，歲月蹉跎，我是否還欠些什么，怎么有些觸動(dòng)，一點(diǎn)一滴記憶。好像，真的還欠了什么。

“去把自己的房間再收拾收拾。”深吸一口冰涼而又清新的空氣，然后開始慢慢的，享受，似曾相識(shí)的年景，一歲，又大了呢。不明的光陰旋轉(zhuǎn)，竟未曾發(fā)現(xiàn)，這年的意義何在，只知那朵朵花開梅墨秀，在風(fēng)中，對(duì)聯(lián)、梅花都模糊了……

望著擱淺在記憶海灘上的船，滿載著一年又一年別樣的剪影，仍在漂流，世界也僅是花開又滑落到惆悵，還是面對(duì)新的，舊的都該改改了，都變了……

人心叵測(cè)，難免的摩擦，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感觸，是不是該把這年的東西理理，順順，明年的東西想想，準(zhǔn)備準(zhǔn)備……

除夕夜……好想還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，守候了一夜，我確已厭倦了看春晚、守除夕夜，那一夜我沒有跟親人們一起。華麗的網(wǎng)絡(luò)，華麗而不實(shí)，我們在一起唱歌，唱了一夜，外面的鞭炮聲響了一夜，喉嚨都啞了，卻也沒能體會(huì)到年的氣氛。過(guò)于冷漠的空氣就在周圍泛濫，瀟瀟灑灑的卻也每個(gè)安靜，只覺得喧鬧，嘈雜，沒有什么可以阻擋的，除了心靈的屏蔽。如愿以償?shù)氖盏搅思t包，紅的那么刺眼，刺傷了的心，沒有什么可以阻擋，直截截得，戳到深處，創(chuàng)傷，很重……有沒有一面鏡子，可以照出我的心，可以知道我心里在想什么，我尋求的是安靜？還是關(guān)愛？我到底少了什么，為什么我找不到那種我想要的？過(guò)年的氣氛在哪里？我有嗎？

因?yàn)檎也坏较胍?，流離失所，在四季花開的歲月……窗外，紅的黑的金的……卻沒有我想要的，到底什么呢，是否給我一片天，好好想想？

是否現(xiàn)在的高樓大廈失去了從前的熱鬧，卻成了今日的繁華，是否從前的街道上清閑的人兒熙來(lái)攘往，卻成了今日的車水馬龍，一切的一切，我又何從說(shuō)起？色彩的雜亂只讓我更加厭倦，灰色的，都是灰色的，我體會(huì)不到！墻角的梅花卻不知為何，一朵一朵，那么引人注目，哦，你還在從前，你適應(yīng)了是嗎，你在外面不冷是嗎？突然哪里錯(cuò)了，我錯(cuò)了？時(shí)間不是在倒流，然而發(fā)展卻導(dǎo)致了曾經(jīng)的樂(lè)趣不在，想去將社會(huì)改變，奢華卻一度再現(xiàn)……只有這朵朵梅花的樸素，這不遜于風(fēng)流的真情，我該怎么去體會(huì)？

我在品味，在思考，在延續(xù)……

也許我錯(cuò)了，我們都在一起，這樣不是最好的嗎？我們能天天在一起，難道不正是想要的嗎？難道非要在明日今日昨日之間做出選擇嗎？只要開心不就好嗎？年，講究的不就是熱鬧，熱鬧不就是快樂(lè)，快樂(lè)不就是一種氣氛，氣氛不就是感染每個(gè)人？

這一年，我們都在一起，平平安安的，真的……很幸福。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 王啟順   時(shí)間：2024-9-20 07:34