文章摘要：父母作文1000字:怎么寫好我和老師，就像我與父母1000字作文？關(guān)鍵字：老師 就 與父母老師。還是父母。我也搞不清，實(shí)在傷腦筋。從沒有一個(gè)老師教我三個(gè)學(xué)期的，不知道是運(yùn)氣，還是人為造成的。我的媽媽每天早上給我做早飯，非常辛苦，而我的谷老師，每天上學(xué)和我面對(duì)面地傳授我知識(shí)，還要受那些“老大難”的氣。以下是林熠琳寫的《我和老師，就像我與父母》范文；

好我和老師，就像我與父母作文1000字概況

• 作者：林熠琳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時(shí)23分

關(guān)鍵字：老師 就 與父母

老師？還是父母？我也搞不清，實(shí)在傷腦筋!

從沒有一個(gè)老師教我三個(gè)學(xué)期的，不知道是運(yùn)氣，還是人為造成的。

我的媽媽每天早上給我做早飯，非常辛苦，而我的谷老師，每天上學(xué)和我面對(duì)面地傳授我知識(shí)，還要受那些“老大難”的氣。作業(yè)是“優(yōu)”的時(shí)候，媽媽會(huì)給我一個(gè)會(huì)心的笑，我看著這種笑，心里往往開了花，而老師也會(huì)給我一個(gè)舒心的撫摸，我沐浴在老師那粗糙卻又溫暖的手下，心里也會(huì)心花怒放。我的作業(yè)是“中”媽媽會(huì)用那眼睛瞪我一下子，或一個(gè)耳光過來，而老師也會(huì)批評(píng)我，我聽著這些批評(píng)，比吃耳光還難受，在這種情況下，我寧愿挨耳光，受媽媽的罵。

現(xiàn)在教我的老師是張老師，就像我的爸爸一樣。

開學(xué)那幾天，老師說：“現(xiàn)在你們是一張白紙，你們用來繪畫的白紙，畫上黑點(diǎn)還是紅點(diǎn)，就看你們了！”他的聲音很大，和我爸爸一樣，幾乎是在吼了，有幾個(gè)同學(xué)覺得不妙，趕快坐好了，我也想畫上個(gè)紅點(diǎn)，就認(rèn)真聽課，掃地也表現(xiàn)得很用功，可才過了五天，就憋不住了。恰好我同桌是個(gè)結(jié)巴嘴，想說話說不出，所以上課一直叨叨，使我在老師的印象里留下了黑點(diǎn)。老師不客氣，拿起教鞭朝我手上兩下。回家爸爸知道了，做的事和老師一模一樣，簡直就是時(shí)光倒流！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 林熠琳   時(shí)間：2025-6-16 23:23