文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《寫(xiě)給孩子的話》有感1000字作文？?jī)簳r(shí)的我是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣略知一二的“小才女”。在老師、叔叔、阿姨的眼中，我一直都是一個(gè)乖巧的女孩。我的童年，即不瘋狂，也不灑脫，只是平平靜靜地走過(guò)，偶爾也會(huì)泛起一暈漣漪。那時(shí)，母親對(duì)我的要求很?chē)?yán)，她并不兇，但在我心中的威信卻很高。以下是孫展琳寫(xiě)的《讀《寫(xiě)給孩子的話》有感》范文；

好讀《寫(xiě)給孩子的話》有感作文1000字概況

• 作者：孫展琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 01時(shí)15分

兒時(shí)的我是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣略知一二的“小才女”。在老師、叔叔、阿姨的眼中，我一直都是一個(gè)乖巧的女孩。我的童年，即不瘋狂，也不灑脫，只是平平靜靜地走過(guò)，偶爾也會(huì)泛起一暈漣漪。

那時(shí)，母親對(duì)我的要求很?chē)?yán)，她并不兇，但在我心中的威信卻很高。很小的時(shí)候，我問(wèn)母親要錢(qián)時(shí)，母親就不會(huì)多加過(guò)問(wèn)，便讓我自己從她的包里拿。因?yàn)槟赣H知道，我是不會(huì)亂花的。在我的心目中，她是個(gè)很通情達(dá)理的人，她對(duì)我所說(shuō)的話很信任，我也很聽(tīng)話。直到那件事的發(fā)生使我改變了對(duì)母親的看法。

當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我僅僅因說(shuō)了一句玩笑話而殺害了一個(gè)同學(xué)的自尊心。我真的沒(méi)有想到一句話會(huì)給她帶來(lái)如此大的傷害，她哭著把這一切告訴了她的媽媽。她的媽媽怒氣沖沖地找到了我。對(duì)于她所說(shuō)的話，我不以為然，認(rèn)為她是雷聲大，雨點(diǎn)小罷了，依然我行我素。

可是母親知道后，結(jié)果就截然不同了。她打了我，是在我記事以來(lái)的第一次，很痛很疼，皮膚上有一種被灼燒的感覺(jué)，辣辣的。我恨母親，發(fā)現(xiàn)她是那么壞。我委屈哪！不就是一句玩笑話嗎？何必大動(dòng)干戈？那個(gè)同學(xué)也真是的，心理承受能力也未免太差了！我心理嘀咕著，卻不敢說(shuō)出來(lái)。

為了不再受皮肉之苦，年幼的我開(kāi)始注意自己說(shuō)話的態(tài)度和藝術(shù)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于明白了母親打我的用意，她是在教我一種“口能吐玫瑰，亦能吐荊棘”的處世之道啊！如果當(dāng)時(shí)母親對(duì)1個(gè)年僅5歲的孩子說(shuō)這些，我會(huì)懂嗎？

母親說(shuō)，她在打我的時(shí)候很疼，不僅手疼，更多的是心疼。即便如此，但在她所有的苦口婆心都宣告失敗，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)與恐嚇都無(wú)效之后，母親還會(huì)拿出最后的武器——打。這一巴掌下去，似乎要比幾百句好聽(tīng)的話都中用的多?；蛟S是由于我太天真貪玩，或許是由于我太我行我素，或許是由于我太驕傲淘氣，母親的“打”似春雨點(diǎn)點(diǎn)，推動(dòng)著我的成長(zhǎng)。我在挨打之后，也常常嘟起小嘴同母親賭氣。那是我最大的心愿就是擺脫母親的“打”。

可在我9歲生日的那一天，母親突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，只有那些不懂事的小孩子才會(huì)挨打，媽媽今后不打你了！”這是我渴望以久的話，但在那一剎那，我卻感覺(jué)失去了什么。

在以后的日子里，母親的確從未打過(guò)我。我也在不斷的成長(zhǎng)，馬上就要點(diǎn)亮14歲生日的蠟燭了。

我對(duì)母親的打又有了新的認(rèn)識(shí)，它是上帝賜給每一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)的另一種方式，也是母親一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，而不是“恨鐵不成剛”的反應(yīng)。是的，打與不打都是愛(ài)，罵與不罵同為愛(ài)。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，這一點(diǎn)，我深信不疑。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 孫展琳   時(shí)間：2025-6-19 01:15