文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好我的好朋友1000字作文？關(guān)鍵字：好朋友 好朋友作文我有一個(gè)好朋友，叫曾偉澤，他長(zhǎng)著兩只濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樗膫€(gè)子很小，而且皮膚白得出奇，所以，我們班級(jí)里的同學(xué)都叫他“小白”，我很喜歡他，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。以下是彭可穎寫的《我的好朋友》范文；

好我的好朋友作文1000字概況

• 作者：彭可穎
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月09日 21時(shí)35分

高中高中寫人作文1000字   彭可穎   荷澤市 高中高一學(xué)生（7）班

關(guān)鍵字：好朋友 好朋友作文

我有一個(gè)好朋友，叫曾偉澤，他長(zhǎng)著兩只濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樗膫€(gè)子很小，而且皮膚白得出奇，所以，我們班級(jí)里的同學(xué)都叫他“小白”，我很喜歡他，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得在三年級(jí)的時(shí)候，他讀課文時(shí)，他常把卷舌音讀成平舌音，像“吃”、“只”、“是”這類的字，他沒有一個(gè)能讀對(duì)，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。他每次讀課文時(shí)，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的句子越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽見傳出”yong”的聲音，我輕輕推開門一看，原來他正在對(duì)著鏡子發(fā)音呢。他看見我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)?！皔ong……”“對(duì)！”“我再讀句子給你聽聽”。唉！放到句子里一讀，又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子――我們這樣讀了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他：“你常常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。

在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說也說不完。

他就是這樣一個(gè)認(rèn)真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”，你說我能不愿意和他在一起嗎？

我有一個(gè)好朋友，叫曾偉澤，他長(zhǎng)著兩只濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樗膫€(gè)子很小，而且皮膚白得出奇，所以，我們班級(jí)里的同學(xué)都叫他“小白”，我很喜歡他，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得在三年級(jí)的時(shí)候，他讀課文時(shí)，他常把卷舌音讀成平舌音，像“吃”、“只”、“是”這類的字，他沒有一個(gè)能讀對(duì)，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。他每次讀課文時(shí)，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的句子越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽見傳出”yong”的聲音，我輕輕推開門一看，原來他正在對(duì)著鏡子發(fā)音呢。他看見我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)?！皔ong……”“對(duì)！”“我再讀句子給你聽聽”。唉！放到句子里一讀，又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子――我們這樣讀了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他：“你常常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。

在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說也說不完。

他就是這樣一個(gè)認(rèn)真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”，你說我能不愿意和他在一起嗎？

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 彭可穎   時(shí)間：2023-2-9 21:35