文章摘要：秋雨作文1000字:怎么寫(xiě)好菲菲秋雨，纏綿秋思1000字作文？煙雨朦朧，整個(gè)校園里處處彌漫著初秋的氣息，花草樹(shù)木在此刻悄悄地重生，沐浴在回腸蕩氣的大雨中，順著清風(fēng)洗滌著我們14歲的靈魂。踏過(guò)每一個(gè)大大小小的水灘，倒影出這個(gè)縹緲謾罵的雨季。微微的秋風(fēng)撲向懷里。炎炎夏季的氣息還沒(méi)完全退去，夏天的余溫滯留在小池里亭亭玉立的蓮花中。以下是高宛怡寫(xiě)的《菲菲秋雨，纏綿秋思》范文；

好菲菲秋雨，纏綿秋思作文1000字概況

• 作者：高宛怡
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 15時(shí)29分

煙雨朦朧，整個(gè)校園里處處彌漫著初秋的氣息，花草樹(shù)木在此刻悄悄地重生，沐浴在回腸蕩氣的大雨中，順著清風(fēng)洗滌著我們14歲的靈魂。

踏過(guò)每一個(gè)大大小小的水灘，倒影出這個(gè)縹緲謾罵的雨季。微微的秋風(fēng)撲向懷里。炎炎夏季的氣息還沒(méi)完全退去，夏天的余溫滯留在小池里亭亭玉立的蓮花中。

揚(yáng)長(zhǎng)而去的寂靜校道，勾起了我們稍縱即逝的童年回憶。絮絮秋雨從天上筆直地落下，無(wú)意地在地上濺出爍爍的雨花。秋雨，沾濕了同學(xué)們手中撐著的雨傘，沾濕了我們十多年來(lái)的春花秋月，翡翠年華，淋濕了我們?cè)?jīng)的璀璨理想······

在無(wú)知的幼年，我們只會(huì)呆呆地望著從天而降的雨水，捂著嘴，獨(dú)自傻傻地笑，抑或是嚎啕大哭。然而，當(dāng)我們?cè)诨拥哪耆A前，上帝早已剝奪了我們?cè)谟啄陼r(shí)擁有的無(wú)知行為。我們，在每一場(chǎng)雨中，漸漸成熟了，漸漸長(zhǎng)大了。

沿著校道，靜靜地走過(guò)。雨水斜斜地從雨傘邊逆流下來(lái)。秋天的產(chǎn)物，在慢慢地發(fā)芽，靜靜地等待著開(kāi)花的那一刻。

炎炎仲夏，就這么輕易地隨著秋風(fēng)飄走了，凜冽嚴(yán)冬，蘊(yùn)含在含苞待放的梅花里。

雨水打在跑道上，把塑膠跑道浸濕了。在稠密的記憶中，我們?cè)谀抢锱芰瞬恢卸嗌偃?。我們?cè)谀抢?，停止過(guò)前進(jìn)的步伐，也有過(guò)肩并肩的賽跑。滴落過(guò)的汗水又豈止有這場(chǎng)秋雨般的容量那么微小。那一排排鑲在跑道邊的階梯，被秋雨撒上了一層透明的隔膜，如同透明的琉璃般固定在那，折射出幻彩可人的秋景。往日，我們坐在階梯上，喊著一致的口號(hào)“加油”，看盡賽場(chǎng)上的佳績(jī)。在絲絲秋雨的感染下，雨水把眼前的一切一切，點(diǎn)綴得美麗如昔。

在校道上繼續(xù)踏步而行，溫情的秋雨不欲靜止。走過(guò)每一棵蒼翠欲滴的綠樹(shù)，葉子被秋雨刷得發(fā)亮，稚嫩的葉片上印刻著淺淺的脈絡(luò)，交錯(cuò)相通。就如同親人和我們血脈相通，這就標(biāo)志著我們和親人之間親情濃濃，彼此依靠。分叉的樹(shù)枝隨著年歲的增長(zhǎng)，一直往上翹，不斷地吸收著天地之精華。粗糙的樹(shù)皮，凹凸不平，包裹著里面一圈一圈泛開(kāi)的年輪，記錄著綠樹(shù)的寶貴年華。

清幽的步伐引領(lǐng)我走到了桃李園，那里一旦到了春天，就如同仙境般的夢(mèng)幻和旖旎。桃花開(kāi)盡，粉色把整個(gè)桃李園染盡?？烧f(shuō)是：“桃李滿芬芳”。但是經(jīng)過(guò)秋雨洗禮的桃李園，桃花樹(shù)上還沒(méi)掛出粉紅的桃花。但是，俏麗的花兒，肯定是擱置在花苞里，微微醞釀，安靜地開(kāi)花。再燦爛過(guò)后，在安靜地?cái)÷?，凋謝。

繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)一棟棟教學(xué)樓，順著玻璃斜斜地射出熟悉的燈光。每一個(gè)屬于十四歲孩子的背影，在我幻想的瞳孔里，攜帶著屬于每個(gè)人的夢(mèng)想，在這場(chǎng)菲菲秋雨里，永遠(yuǎn)地飛翔……

即使甜蜜如夢(mèng)的的纏綿秋思隨著秋雨結(jié)束了，但是，我們堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想，經(jīng)久不滅，永保天長(zhǎng)。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 高宛怡   時(shí)間：2025-6-15 15:29